一個(gè)雞蛋成就了愛(ài)迪生的科學(xué),一個(gè)蘋(píng)果成就了牛頓的科學(xué)。為了培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣和實(shí)踐動(dòng)手能力,9月21日,由眉山市東坡區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的“喜迎二十大 科普向未來(lái)”全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)在江公社區(qū)開(kāi)展,本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了直利科創(chuàng)培訓(xùn)學(xué)校的科學(xué)老師,共有18名兒童參與。
老師從 “空氣炮”實(shí)驗(yàn)游戲調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)科學(xué)的積極性,孩子們不停的詢問(wèn)老師“這是為什么呢?”。孩子們極為認(rèn)真的看著老師演示,聽(tīng)著講的原理,極大激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲,玩的不亦說(shuō)乎。
“空氣炮”實(shí)驗(yàn)游戲
游戲結(jié)束后,老師帶著孩子們進(jìn)入微觀世界和宏觀世界。讓孩子看到高倍顯微鏡下的細(xì)菌和病毒,讓孩子看看不洗手的話自己的手有多臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)父母的說(shuō)教,通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡看到了不一樣的美麗星空世界,感受到宇宙的浩瀚。
“微觀世界”的觀察
“宏觀世界”的觀察
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有動(dòng)手實(shí)踐才能獲得真知??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課,不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和探究能力,讓孩子們親自感知實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象和變化,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和探索,而且還能產(chǎn)生科學(xué)啟蒙的作用。