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[科普中國]-中科院的爸爸是這樣帶娃過端午的

中國科普博覽
原創(chuàng)
中國科協(xié)、中科院攜手“互聯(lián)網(wǎng)+科普”平臺,深耕科普內(nèi)容創(chuàng)作
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一年一度的端午節(jié)又到了,每到端午節(jié),除了吃粽子、插艾草、給孩子掛香囊、拴五彩線,我們還能做些什么和孩子一起度過這樣一個有著深厚歷史文化底蘊、有著美好寓意的節(jié)日呢?

讓我們來看看中科院的爸爸是怎么帶孩子度過一個好玩有趣、寓教于樂的端午節(jié)的吧!

端午龍舟DIY,動手動腦更動情

“鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛?!倍宋绻?jié)賽龍舟已成為經(jīng)典的風俗習慣,端午將近,來和小朋友們做一艘自己的龍舟吧!

紙龍舟的做法

準備材料:正方形紙1張 將一張正方形的紙十字折。

將四個角的頂點全部和正方形的中心點對齊,打開。

把正方形的兩邊向中線對折。

拉開兩邊。

形成連體船。

反一面,中心對折。

返回前面。

拉開上、下層。

上面兩邊翹起來的小三角拉出。如圖,全部拉開。

左右兩邊向后折。

如圖折好。

反一面,把右邊的小三角折起。

再中心線對折。

左邊三角如圖中心線對折。

翻回正面。

如圖向后折。

注意這步,捏住右邊長方形往上拉,一直拉出為止。

捏住左邊三角形往上拉,一直到拉出來止。

如圖整理船底。

左邊尖三角形為船頭,把船頭折下一半,類似龍頭,這樣就完成了。

手工龍舟的設計不僅能夠加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,還能通過親自合作制作龍舟來培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)新能力。

龍舟是做好了,就可以開始進入了端午活動的重頭戲了:探秘劃龍舟里的力學奧秘!

**龍舟里的力學奧秘——**劃手必須劃得快且劃得長。

龍舟的速度受劃長和劃頻的影響,所以龍舟要快劃手就要劃得快且劃得長。

龍舟的速度=劃長*劃頻

劃長是什么呢?劃長是指槳入水、劃水、起槳、再劃水一個周期,龍舟前進的距離。

劃長受哪些因素影響呢?槳產(chǎn)生的推動力與船所受到的阻力兩個因素的影響。增加槳的推動力同時將船的阻力減至最低,則劃長增加,進而速度加快。推動力是就是槳劃水時產(chǎn)生的阻力FD。

CD為阻力系數(shù),φ是流水密度,A是槳劃水時與水接觸的正面面積。V是劃速。

可見增加A、V可以使FD加大,進而增加劃長,使船的速度加大。

**劃頻又是什么呢?**是在水中用力的時間與槳在空中恢復時間的總和,就是一個周期對應的時間。槳在水中用力時間加長,工作距離加長,有利于舟的推進。而槳在空氣中恢復時間由于空氣阻力小于水的阻力,所以要短。

就推動力而言,劃手必須劃得快且劃得長。

運動力學

W=F×L,相同推動力下,臂長運動L越大,運動做功W越大,而根據(jù)W=MV2,質(zhì)量不變,速度V就得到提升。

理論知識學完了,那么實踐中如何能劃得快劃的長呢?

**劃手的劃槳姿勢:**蹬船把腰拉回

根據(jù)上述公式知道,槳迎水面積越A大,推動力F就大,劃長就大。而槳葉在垂直位置的迎水面積A最大,運動員此刻應使出全部力量,且為了延長槳葉處于垂直位置的時間,運動員應當不改變手的位置,而只是轉(zhuǎn)動身體。即蹬船把腰拉回,高位手彎曲把住漿把,低位手伸直,保持漿干垂直水面。外側(cè)腿發(fā)力,充分發(fā)揮腿、腰、背、肩及兩臂肌肉群的合理,通過蹬腿把動力送上去。拉漿要緊靠船舷。在槳葉通過垂直位置后,槳葉猛拉成銳角方向運動,以減小迎水面積。(出漿要快否則就變成了槳葉擋水)

劃手的劃槳方式:劃水前手臂與槳與水面成30。

劃水前手臂和槳盡量前伸,與水面成30度角度,槳急速劃水至于水平面成90度直角時,以最大力量向后劃水,使槳向后推水時,得到客觀條件下最長力臂L,劃槳做的功W=F×L最大,而根據(jù)W=MV2,船質(zhì)量M不變,龍船速度V就會加快。

做了龍舟,學了知識,快帶著你的孩子玩起來吧!

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