版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們

[科普中國(guó)]-屈光不正性弱視

科學(xué)百科
原創(chuàng)
科學(xué)百科為用戶提供權(quán)威科普內(nèi)容,打造知識(shí)科普陣地
收藏

屈光不正性弱視,雙眼均有明顯的遠(yuǎn)視、近視、散光,不能雙眼單視造成視物模糊,即使配鏡視力下降也很快。治療強(qiáng)調(diào)經(jīng)常戴鏡,清晰視物可使視力恢復(fù),否則嚴(yán)重后不易恢復(fù)。中、高度屈光不正是導(dǎo)致弱視發(fā)生的主要原因之一,70%為遠(yuǎn)視性弱視。盡早矯正屈光不正后進(jìn)行弱視訓(xùn)練。

臨床表現(xiàn)1.多見于中高度的遠(yuǎn)視及散光。屈光不正性弱視多為雙眼性,多發(fā)生在高度近視、近視及散光而未戴矯正眼鏡的兒童或成年人,多數(shù)近視在6.00D以上,遠(yuǎn)視在5.00D以上,散光≥2.00D或兼有散光者,尤其多見于遠(yuǎn)視性屈光不正者。雙眼視力相等或相似,并無雙眼物像融合機(jī)能障礙,故不引起黃斑功能性抑制,若及時(shí)配戴適當(dāng)眼鏡,視力可逐漸提高。

2.單眼或雙眼的高度近視為病理改變,其視力低下不屬于弱視范疇。

3.由于視覺發(fā)育的關(guān)鍵期(1~3歲)及敏感期,沒能及時(shí)正確佩戴矯正眼鏡,視網(wǎng)膜的物象始終模糊不清,大腦中樞長(zhǎng)期接受模糊刺激,久之形成弱視。

4.屈光不正性弱視雙眼視力接近或相等,不會(huì)形成雙眼融合障礙,不會(huì)引起黃斑及中樞的抑制。

5.屈光不正性弱視是預(yù)后療效最好的一種弱視,佩戴合適眼鏡的基礎(chǔ)上進(jìn)行弱視訓(xùn)練,視力均可提高治愈。

診斷由于各國(guó)對(duì)診斷屈光不正和弱視的最低矯正視力不同,其發(fā)病率就不同,難以對(duì)各國(guó)資料進(jìn)行比較。歐美國(guó)家的視力標(biāo)準(zhǔn)多采用低于0.67(6/9),也有學(xué)者采用低于0.5(20/40),在國(guó)內(nèi)多采用低于0.8的視力標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于學(xué)齡前兒童,采用什么樣的視力標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)充分考慮兒童年齡因素。國(guó)外有學(xué)者推薦3歲兒童采用0.5,4~5歲采用0.63的視力篩檢標(biāo)準(zhǔn),或者采用雙眼視力不平衡視標(biāo)相差三行以上作為弱視指標(biāo)。

治療屈光不正性弱視:早期發(fā)現(xiàn),早期治療和訓(xùn)練,有可能恢復(fù)正常,但恢復(fù)程度因人而異。由于各種弱視治療方法的原理不盡相同,有個(gè)有其優(yōu)點(diǎn),所以綜合療法比單一療法更優(yōu)越。一眼弱視患兒首先常規(guī)遮蓋健眼,給弱視眼更多的注視鍛煉,配合精細(xì)目力訓(xùn)練、弱視治療儀刺激等,經(jīng)數(shù)月治療后孩子的弱視眼視力會(huì)有明顯和快速的提高。

1.遮蓋療法

是治療兒童弱視最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一。用遮蓋療法治療弱視已經(jīng)有250多年的歷史了,直到今天,它依然是治療弱視的首選方法,也是最省錢、最有效的方法。遮蓋療法是遮蓋視力好的一只眼,強(qiáng)迫視力差的弱視眼看東西,給予弱視眼獨(dú)立使用的機(jī)會(huì),促使弱視眼視力逐漸提高。①單眼嚴(yán)格遮蓋法:適用于屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。②雙眼交替遮蓋法:適用于屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。③半遮蓋法:適用于弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。④短小遮蓋法:適用于弱視眼視力已恢復(fù)正常但仍低于健眼者,為鞏固療效,可在做作業(yè)或看書時(shí)遮蓋健眼,平時(shí)不遮蓋。

2.后像療法

費(fèi)時(shí)多,療程長(zhǎng),要求精神高度集中,適用于較大的兒童,不適用于幼兒。

紅色濾過片法:紅色濾光片法的適應(yīng)證為旁中心注視性弱視。具體方法是遮蓋健眼,在弱視眼的鏡片上貼上一張紅色濾光片(通過光線的波長(zhǎng)是6400納米),通過濾光進(jìn)入眼內(nèi)的光線是紅光,中心窩對(duì)紅色刺激非常敏感,長(zhǎng)期應(yīng)用之后,能夠提高中心窩的視力。旁中心注視就會(huì)逐漸變?yōu)橹行淖⒁?。此時(shí)去掉紅色濾光片,繼續(xù)應(yīng)用遮蓋療法治療弱視。這種方法應(yīng)用范圍很小,這類旁中心注視弱視眼的視力往往低于0.4,在弱視眼前加上紅色濾光片之后,視力會(huì)進(jìn)一步降低,再遮蓋健眼,患兒的活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)困難,所以患兒不容易接受這種療法,重度弱視(矯正視力低于0.1)也不適合采用這種治療方法。

3.海丁格刷

刺激黃斑細(xì)胞發(fā)育,提高黃斑視功能。光刷治療儀是基于瞬間海丁格刷效應(yīng)。當(dāng)治療者通過一塊旋轉(zhuǎn)的藍(lán)色偏光玻璃板,注視強(qiáng)光時(shí),可以持續(xù)看到刷狀效應(yīng)。光刷效應(yīng)只出現(xiàn)在黃斑中心凹上,因?yàn)橹行陌际且曈X最敏感區(qū)。光刷療法既可用于旁中心注視弱視眼的治療,也可用于異常視網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)的治療。光刷治療首先用同心圓畫片,令患兒注視畫片,先使其看到光刷效應(yīng):光刷顏色比周圍背景略深,呈紫藍(lán)色,并且在慢慢地旋轉(zhuǎn)。由于整個(gè)視場(chǎng)的背景是蘭色,以患兒能看到“光刷”后,可逐漸縮小可變光欄直經(jīng),強(qiáng)迫弱視眼從旁中心注視逐步轉(zhuǎn)移到相對(duì)中心注視,直至中心注視。當(dāng)患兒能在同心圓畫片和圓圈內(nèi)看到“光刷現(xiàn)象”時(shí),說明其注視點(diǎn)已移動(dòng)到黃斑部3o;以內(nèi)。這時(shí)可改用飛機(jī)畫片,患兒儀可能看到飛機(jī)螺旋槳在轉(zhuǎn)動(dòng),其注視點(diǎn)已移到中心凹。由于患兒對(duì)飛機(jī)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)的注視興趣提高,可以提高與鞏固療效。

4.壓抑療法

適用于深度弱視和不能堅(jiān)持遮蓋的患者,無需遮蓋,易接受,利于提高視力,但療程長(zhǎng),費(fèi)用高,效果在兒童不如遮蓋療法。

5.視覺刺激療法

適用于中心注視及中低度弱視,無需遮蓋,療程短,有圖畫游戲,每次7分鐘,每日1~2次,也可用于旁中心注視,易接受,但對(duì)旁中心注視效果差,有眼球震顫者無效。

6.精細(xì)目力訓(xùn)練法

由于幼兒的眼球在發(fā)育期間,眼底黃斑部中心凹的視神經(jīng)細(xì)胞得不到足夠清晰的物象的刺激,影響了它的發(fā)育,而失去了對(duì)精細(xì)空間分辨的能力,引起視覺紊亂,從而形成弱視,弱視兒童進(jìn)行精細(xì)目力訓(xùn)練是就是有意識(shí)的強(qiáng)迫弱視眼專注某一細(xì)小目標(biāo),使其弱視眼中被抑制的感光細(xì)胞受到刺激,解除抑制,從而提高視力。

7.、應(yīng)用電腦程序

在電腦上或者弱視治療儀上可以看到有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的光柵,讓小孩遮閉健眼注視黑白高對(duì)比轉(zhuǎn)動(dòng)條紋背景下的精細(xì)圖案,在大腦的支配下,用手精心描圖,達(dá)到手腦眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練的目的。在描繪或點(diǎn)擊趣味圖案的過程中,由于弱視眼既在各方位上受到不同空間頻率的刺激,又受到有對(duì)比度的光柵刺激,更容易使視覺神經(jīng)興奮,使視覺神經(jīng)軸突得到活化,迅速恢復(fù)視功能,建立立體視覺。

參考資料

1.雙眼視覺學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2004:43-45.

2.弱視的定義及療效[J],中國(guó)斜視與小兒眼科雜志,199604

3.全矯配鏡加遮蓋法治療兒童屈光不正性弱視,牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),200829(5)