《大先生》：以科學(xué)精神鑄魂育人 匯聚科技強(qiáng)國力量

萬水千山回顧來時之路，點點星火燎遍科研之原。北京市廣播電視局聯(lián)合出品的國內(nèi)首檔科學(xué)文化教育節(jié)目《大先生》正在北京衛(wèi)視熱播。節(jié)目每期邀請不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心、德才兼?zhèn)涞膶＜以菏?，帶領(lǐng)高校、中小學(xué)學(xué)生組成的“未來團(tuán)”走進(jìn)首都科研場景，全景式領(lǐng)略科技奇觀，開放式對話科技大家，以科學(xué)精神鑄魂育人，以人文情懷沁潤心靈，匯聚起科技強(qiáng)國的澎湃力量。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。北京衛(wèi)視《大先生》積極回應(yīng)時代關(guān)切，將鏡頭聚焦來自中國科學(xué)界高精尖領(lǐng)域的科研學(xué)者，彰顯“大先生”為學(xué)、為事、為人的示范，弘揚大先生“經(jīng)師”與“人師”兩方面的風(fēng)采，用以愛國主義為底色的科學(xué)家精神鑄魂育人，引導(dǎo)青年學(xué)生立大志、明大德、成大才，讓科學(xué)家精神在新時代熠熠生輝。節(jié)目邀請老中青三代，包括科學(xué)界有所成的“大先生”，科研新興力量的青年翹楚，以及由青少年科技愛好者組成的“未來團(tuán)”，以科技之名共情對話，探索科學(xué)知識，講述諸多科研成就背后的傳奇故事。例如，中國科學(xué)院院士、古鳥類學(xué)家打破時空的壁壘，帶領(lǐng)青少年尋找真化石以證實鳥類恐龍起源說；納米能源領(lǐng)域奠基人沉浸式展現(xiàn)納米發(fā)電機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，突出科技的核心是解決實際問題和服務(wù)百姓生活；中國科學(xué)院力學(xué)所學(xué)者探索“飛行器的搖籃”，分享激波風(fēng)洞背后延續(xù)數(shù)十年的奮斗歷程......北京衛(wèi)視《大先生》切實提高政治站位，落實科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以首善媒體力量推動科技成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)，助力樹立科學(xué)大家楷模、激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神。

追根方可溯源，博物而后致知?！洞笙壬吠黄屏思韧破展?jié)目演播室內(nèi)演講、訪談的傳統(tǒng)方式，采用全程實景走訪的新模式，走進(jìn)中國科學(xué)院各大科研院所、大型科研裝置、首都地標(biāo)性科普基地等諸多科研相關(guān)場景，近距離接觸國內(nèi)高級科研裝置，讓青少年通過沉浸式探索，在行進(jìn)中感受高新科技的獨特魅力。在納米篇中，未來團(tuán)成員走進(jìn)中國科學(xué)院北京納米能源與系統(tǒng)研究所，拜訪納米能源領(lǐng)域奠基人王中林院士，解讀“一納米究竟有多??？”，身體力行探索納米中蘊含的無限能量。此外，欄目改變了以往同類節(jié)目密集型輸出“知識點”的制作模式，通過“少而精”的話題引起受眾興趣共鳴，以小切口設(shè)置懸念，揭秘背后的科學(xué)謎題，實現(xiàn)了科普知識的有效傳播。如首期節(jié)目并不直接闡明“恐龍是不是真的完全滅絕？鳥類竟然是恐龍的后裔？”等問題，而是引導(dǎo)青少年逐步探秘科學(xué)并找到答案，感悟出“理性質(zhì)疑、求真務(wù)實”的科學(xué)精神，促進(jìn)青少年思辨能力的提升。

作為面向廣泛大眾的科教類節(jié)目，除了做好知識的科普與傳授之外，更應(yīng)該注重情感的傳遞和精神的傳承?！洞笙壬吩趧?chuàng)作中始終以科研人熾熱的赤子之心、拳拳的家國之心和殷殷的報國之志為節(jié)目的精神內(nèi)核，展現(xiàn)前仆后繼鉆研的代代學(xué)者們，將至真至純的愛國之情植于精神沃土，凸顯銳意進(jìn)取、不斷探索、永不止步的高尚精神。從最初能源動力領(lǐng)域的掣肘局面到如今燃?xì)廨啓C(jī)研發(fā)方面取得豐碩成果，從風(fēng)洞研究零基礎(chǔ)到實現(xiàn)世界超高聲速，一段段傳奇的跨越史蘊含的是所有“大先生”不破難題終不還的決心，是“成功不必在我，成功必須有我”的信念，是將理想追求與國家發(fā)展相結(jié)合的家國情懷，是為祖國培育無數(shù)重要人才的薪火相傳。節(jié)目細(xì)數(shù)每一代科研人的使命和擔(dān)當(dāng)，激勵后輩矢志初心，科研報國，服務(wù)人民，為科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

“人生，不在乎你做了什么選擇，選擇了以后做到極致，你就是這方面的大專家?！薄斑\氣只是一部分，保持好奇心、專注以及努力才是成功之道?！惫?jié)目擷取“大先生”們的金句名言，通過講述他們照亮無數(shù)人前路的人生故事，在潤物無聲中激勵著每一位觀眾。節(jié)目展現(xiàn)出科研后備軍的所思所悟所感，發(fā)揚“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的自我堅守，為青少年樹立科學(xué)榜樣，向所有科研工作者致敬，助力營造尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

黨的二十大報告中指出，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之?！洞笙壬泛裰踩瞬盼滞?，傳承科學(xué)精神，以求真和求知引領(lǐng)青少年不斷進(jìn)取，彰顯治學(xué)精神與育人理念，為科教類節(jié)目的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)樹立首都范本。

來源：“首都廣播電視”公眾號