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創(chuàng)新的認(rèn)知,STEM教育探索

鄭德楊校園航天
原創(chuàng)
興滇英才支持計(jì)劃教育人才、云南基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級(jí)教學(xué)名師工作室
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STEM教育探索與實(shí)踐活動(dòng)作為云南省科技教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班內(nèi)容之一,2023年5月16日在上??萍紩?huì)堂海洋廳舉辦,旨在探討科學(xué)技術(shù)與教育之間的關(guān)系,同時(shí)展示STEM教育在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和目標(biāo)。

活動(dòng)主題為《創(chuàng)新的認(rèn)知——STEM教育探索》,由上海STEM云中心主任張逸中主持,來(lái)自臨滄市第一中學(xué)科創(chuàng)中心主任鄭德楊也參加了活動(dòng)。他提出了4個(gè)問(wèn)題,分別是教育的知識(shí)與科技和社會(huì)的關(guān)系、科學(xué)技術(shù)與學(xué)校教育關(guān)系、科技創(chuàng)新能力是否能夠培養(yǎng)出來(lái),以及為什么要做STEM教育或STEAM教育。

在活動(dòng)中,還播放了美國(guó)SpaceX可回收火箭和Boston Dynamics人形機(jī)器人的視頻,以及展示量子 AI=未來(lái)的圖片和趨勢(shì)。討論的話(huà)題包括國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)、教育發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等方面。同時(shí),探討了STEM科創(chuàng)教育的目標(biāo)和當(dāng)前的困境,以及未來(lái)的教育手段和生活中啟發(fā)思考的項(xiàng)目。

張逸中強(qiáng)調(diào),STEM教育是一個(gè)以解決問(wèn)題為核心的思路,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造知識(shí)與破壞知識(shí)的能力。同時(shí),他還進(jìn)行了寶藏探測(cè)器的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng),將理論知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)融合,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)們的興趣和創(chuàng)造力。

鄭德楊認(rèn)為,STEM教育在未來(lái)將發(fā)揮更加重要的作用,該活動(dòng)的舉辦為科技教育的發(fā)展提供了一個(gè)極具探索意義的平臺(tái)。