本次專訪將圍繞科技教育工作者的教育新思路和科技應(yīng)用策略,深入討論其對于推動科技教育發(fā)展和推廣創(chuàng)新教育的重要作用??萍冀逃ぷ髡呤窃诳萍寂c教育的交叉領(lǐng)域中專門負(fù)責(zé)科技教育指導(dǎo)和支持的專業(yè)人才。在當(dāng)前科技深度融入人們?nèi)粘I畹谋尘跋?,科技教育工作者的專業(yè)技能和個人品質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展具有重要的影響。在本次專訪中,我們將通過采訪的方式探討科技教育工作者如何利用各類創(chuàng)新教育理念和科技應(yīng)用策略,協(xié)助學(xué)生開拓未來職業(yè)發(fā)展道路并帶來更好的教育體驗。
PART 01
科技教育工作者介紹
張秀香
廣東佛山市同濟小學(xué)
科學(xué)教師
PART 02
采訪內(nèi)容
提問
個人對于創(chuàng)新教育的看法和觀點
回答
科技教育抓普及,以活動促成長。開展青少年科技創(chuàng)新教育活動,從而提高教學(xué)質(zhì)量,同時也提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì)。通過青少年科技創(chuàng)新教育活動,能使學(xué)生參與科學(xué)探究的過程,了解和學(xué)會科學(xué)探究的方法和途徑,提高實踐能力、動手能力,創(chuàng)新能力。
提問 科技教育工作者如何將創(chuàng)新教育理念落實到具體的教育教學(xué)實踐中
回答
在學(xué)科教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的四大核心素養(yǎng),即科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究實踐、態(tài)度責(zé)任。每節(jié)課用心備課,將核心素養(yǎng)落實到位。我經(jīng)過多年探索,構(gòu)建出小學(xué)生科技創(chuàng)新的“五步式”教學(xué)模式:
(1)講發(fā)明家故事(2)介紹身邊用品(3)點燃創(chuàng)新火焰(4)鼓勵動腦動手(5)展示發(fā)明作品提問
關(guān)于落實習(xí)近平總書記有關(guān)強調(diào)科學(xué)教育加法的講話精神的體會和想法?
回答
身為一線科技教師,我在教育教學(xué)工作中努力開展具有高效率、普惠性特點的科普活動,把基礎(chǔ)課和科技活動加以整合,做到人人都愛玩、人人都能玩,從而極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
提問
個人對于科技教育工作者的職業(yè)價值和成就感的看法
回答
科學(xué)課堂上知識的傳授、能力的培養(yǎng)能開啟學(xué)生的智慧之門;當(dāng)教師用真理和智慧引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感悟、學(xué)會尊重、崇尚平等、追求自由時,學(xué)生形成正確的科學(xué)觀,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,并以此影響他們的一生。這是科技教育工作者的職業(yè)價值“用生命影響另一個生命”,看到學(xué)生成長,充滿成就感。