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“驚悚陶醉者”!恐怖片,我們究竟為何又愛又怕?

蘇逸
原創(chuàng)
傳遞心理趣聞、普及心理知識
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恐怖片是最經(jīng)久不衰的電影類型之一?!堕W靈》、《小丑回魂》、《寂靜嶺》,這些令人印象深刻的恐怖片每位讀者都不陌生。相信現(xiàn)在大家閉上眼睛,那門前的兩個女孩、紅色的氣球與小丑、迷霧重重的小鎮(zhèn)還都歷歷在目。

這類電影的特色就是給予觀看者難以忘懷的沖擊感,及時的驚悚感,甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生不適感,連續(xù)好幾天做噩夢,不敢一個人回家等等,但在生活中大約每4個人中就有一位“驚悚陶醉者”。那究竟恐怖片有著何種魅力,會讓我們產(chǎn)生這種既愛又怕的矛盾感受呢?這就要好好詢問一下我們自己的內(nèi)心了。

“驚悚陶醉者”為什么喜歡花錢找罪受呢?

放輕松,“驚悚陶醉者”喜歡花錢找罪受并不是因為他們有著受虐的傾向,其實沒有任何單一的解釋可以詮釋人們喜歡驚嚇自己的原因。 在我們搜尋恐怖電影時,大多數(shù)情況都是有著同時滿足多種自我需求的目的。而根據(jù)這些需求,心理學(xué)家給出了三種解釋。

第一、生存本能需求

這種需求要追溯到我們的古代祖先。遠古時期的生活環(huán)境極其惡劣,對于每時每刻都在經(jīng)歷著生命威脅的人類來說,只有先探測到危險才有機會應(yīng)對,想要活命就需要24小時保持高度的警惕。這樣的歷練造就了人類獲得了一種極為敏感的威脅檢測系統(tǒng)。丹麥奧胡斯大學(xué)研究恐怖學(xué)的馬蒂亞斯·克拉森副教授提到,隨著文明發(fā)展,人們面對生命威脅的幾率在降低,但并不代表我們探測危險的能力在退化。它轉(zhuǎn)入了無意識,繼續(xù)幫助著現(xiàn)代人探測潛藏的危機。而恐怖電影就恰巧成為了滿足這種生存本能內(nèi)在需求的媒介。

電影模擬出的生死攸關(guān)的情景,會讓我們產(chǎn)生與遇到真實威脅時近乎相同的生理情緒反應(yīng)。 例如,在現(xiàn)實世界中,突如其來的威脅是最致命的,而這也是電影中最經(jīng)典的驚嚇技巧Jump Scare那么成功的原因。

第二、危險體驗需求

恐怖片可讓人間接體驗危險,鍛煉危機反應(yīng)并無需承擔(dān)任何風(fēng)險。社會心理學(xué)家喬納森·海特在一項關(guān)于厭惡的研究中發(fā)現(xiàn),恐怖片的虛構(gòu)性質(zhì)使觀眾與其所目睹的暴力行為之間建立了心理距離,為觀眾提供了一種掌控感。 實驗中參與的大學(xué)生們觀看了三部包括屠宰牲畜、手術(shù)等,現(xiàn)實生活中恐怖事件的紀錄片。有90%的學(xué)生在視頻結(jié)束前就把它關(guān)掉了。然而,這些學(xué)生認為,他們?nèi)匀辉敢饣ㄥX去看恐怖電影,因為紀錄片是真實的他們接受不了,但電影是虛假的所以沒事。

這也證明了電影可以幫助人們建立安全的適應(yīng)空間。通過在安全環(huán)境中感受的驚嚇體驗,觀看電影角色在危險臨近前做出的不恰當行為,例如不要分頭行動、不要獨自去深山老林等情節(jié)并得到啟示,從而將這些經(jīng)驗運用在現(xiàn)實生活中。

第三、興奮轉(zhuǎn)移理論

最早解釋人們對恐怖電影享受的心理學(xué)理論之一,來源于多爾夫·齊爾曼的興奮轉(zhuǎn)移理論。該理論認為,恐怖畫面使觀眾得到更高水平的生理喚醒,心跳加速、呼吸急促、腎上腺素激增等。

而當身體的恐懼反應(yīng)消失后,就會體驗到強烈的解脫感,仿佛自己是那幸存下來的主角一樣。研究發(fā)現(xiàn),當人們“毫發(fā)無損”地看完恐怖片后,就會產(chǎn)生死里逃生的真實成就體驗,讓大腦充滿良性化學(xué)物質(zhì),使人們擁有更高的自我掌控感和信心,從而達到提升自身在下一次危機到來時的生還幾率。

做名“驚悚陶醉者”居然有益身心健康?

冷靜心態(tài)、緩解壓力:

一項研究表明,平日喜愛觀看恐怖片的人在遭遇困境時產(chǎn)生的心理壓力普遍較輕,而那些喜歡末日恐怖類型的人更是會在平時就做好萬全的準備,以便不時之需。電影中的場景有助于讓人們在面臨真實危機時,可以產(chǎn)生一種“我知道該怎么辦”的信念,減輕內(nèi)心中的壓力,快速的從震驚、慌張、焦慮中緩過神來,冷靜的采取下一步行動。

幫助建立社交渠道:

就如同和朋友一起看球賽一樣,相約去看恐怖片也是和親朋好友建立聯(lián)結(jié)的好方式??植狼榫皶ぐl(fā)催產(chǎn)素的釋放。這種激素可以促進群體成員之間的親密感和親和力。我們跟隨著緊張情節(jié)、刺激畫面、角色們一起出生入死的決心,一場電影下來早已大汗淋漓,此時身邊的人也就成為了一起劫后余生,患難與共的“戰(zhàn)友”了。

參考文獻:

【1】Clasen M. Monsters Evolve: A Biocultural Approach to Horror Stories. Review of General Psychology. 2012;16(2):222-229. doi:10.1037/a0027918

【2】Clasen M, Kjeldgaard-Christiansen J, Johnson JA. Horror, personality, and threat simulation: A survey on the psychology of scary media. Evol Behav Sci. 2020;14(3):213-230. doi:10.1037/ebs0000152

【3】Haidt, J., McCauley, C., & Rozin, P. (1994). Individual differences in sensitivity to disgust: A scale sampling seven domains of disgust elicitors. Personality and Individual Differences, 16(5), 701–713. https://doi.org/10.1016/0191-8869(94)90212-7

【4】Martin GN. (Why) Do You Like Scary Movies? A Review of the Empirical Research on Psychological Responses to Horror Films. Front Psychol. 2019;10. doi:10.3389/fpsyg.2019.02298

【5】Scrivner C, Johnson JA, Kjeldgaard-Christiansen J, Clasen M. Pandemic practice: Horror fans and morbidly curious individuals are more psychologically resilient during the COVID-19 pandemic. Pers Individ Dif. 2021;168:110397. doi:10.1016/j.paid.2020.110397

評論
坦 蕩 蕩
少師級
恐怖片給人帶來視覺盛宴,非常刺激,不過要調(diào)整心態(tài),以防產(chǎn)生不適。
2023-07-25
愛科普的張小濤
大學(xué)士級
恐怖片可以給我生活帶來不一樣的感覺,給生活帶來新鮮感,但是我們一定要選擇適合自己的恐怖片,避免給自己心理健康造成危害。
2023-07-25
傳承解惑
大學(xué)士級
平日喜愛觀看恐怖片的人產(chǎn)生的心理壓力普遍較輕,而那些喜歡末日恐怖類型的人更是會在平時就做好萬全的準備,以便不時之需。
2023-07-25