近日,浙江省科協(xié)印發(fā)《關于公布第二批“浙江院士科普基地”名單的通知》(浙科協(xié)發(fā)〔2023〕27號),浙江省共19家,紹興市第一中學、紹興市建功中學、諸暨市草塔中學3所學校入選。
《通知》明確,各基地要進一步提升建設效能和運行水平,真正成為科學家精神和院士文化的弘揚傳播陣地,引領更多青少年尊崇和追求科學家精神,培育科技自立自強后備力量。
紹興市第一中學合作院士:中國工程院院士 龍樂豪、譚述森、劉經(jīng)南
紹興市第一中學創(chuàng)辦于1897年,前身為山陰鄉(xiāng)紳、維新人士徐樹蘭捐銀籌款創(chuàng)辦的“紹郡中西學堂”,至今已有一百二十多年的輝煌辦學歷史。蔡元培曾任校長,魯迅曾任教務主任,杜亞泉、劉大白、斯霞等教育名家,曾先后在這里探索教育的改革實踐。學校全面秉承“求真”校訓,堅守“存古開新、兼容并包”的辦學理念,努力培育具有“抱定宗旨、砥礪德行、博雅通達”的未來世界精英,形成了鮮明的辦學特色,取得了顯著的教育業(yè)績。學校先后獲得省文明單位、先進學校、綠色學校、現(xiàn)代教育技術實驗學校等榮譽稱號,是全國信息學奧林匹克競賽特色學校,也是北大、清華等一流名校的實名推薦學校和優(yōu)秀生源基地學校。2021年,學校獲授牌成為北京大學首批“博雅人才共育基地”和中位協(xié)、北斗辦“北斗科技人才培育基地”。
2023年9月,“科學牽手 夢想同行——科學家(精神)進校園行動”在紹興市第一中學開展,龍樂豪院士作《中國的火箭與航天》為主題的科普講座。
2023年9月,譚述森院士為一中學子殷切寄語,希望同學們以“兩彈一星”精神為人生坐標,接過建設科技強國的接力棒,勇于攀登科學制高點,承擔起“強國一代”的責任和使命。
2022年8月,劉經(jīng)南院士作“開學第一課”報告,希望同學們勇于接過建設科技強國的接力棒,攀登科學領域的制造點,為自己人生蓄勢,為祖國強盛賦能,不負青春,不負韶華,不負這個偉大的時代。
紹興市建功中學合作院士:中國科學院院士 陳翰馥
紹興市建功中學是以我國著名數(shù)學家陳建功先生(陳翰馥院士之父)命名的一所省市知名的全日制初中學校。學校立足發(fā)展實際,凸顯學校特色,在體藝特色教育、心理健康教育、數(shù)學教學等方面走在市、區(qū)前列。在秉承建功文化與發(fā)展特色的基礎上,將精心打造“科創(chuàng)”特色。學校先后榮獲全國特色學校、全國中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、浙江省首批藝術特色學校、浙江省紅十字示范學校、浙江省義務教育標準化學校、浙江省綠色學校、浙江省衛(wèi)生先進單位、浙江省示范家長學校、浙江省現(xiàn)代化校、浙江省健康促進學校(金牌)等多項殊榮。
2020年10月,陳翰馥院士擔任紹興市建功中學集團名譽校長,舉行陳翰馥院士報告會。2022年9月,陳翰馥院士為紹興市建功中學迪蕩湖校園內(nèi)陳建功銅像揭幕。
諸暨市草塔中學合作院士:中國工程院院士 周立偉諸暨市草塔中學是浙江省知名重點高中,前身系創(chuàng)辦于1906年的智勝公學。學校師資隊伍精良,市級以上名師、學科帶頭人、教壇新秀等優(yōu)秀教師占45%。學校辦學設施一流,教育環(huán)境優(yōu)雅,是“浙江省綠色學校”、“紹興市花園式學校”。近年來,學校獲浙江省高中數(shù)學競賽團體優(yōu)勝獎、浙江省高中化學競賽團體優(yōu)勝獎、浙江省教科研工作先進集體,為浙江省公眾形象優(yōu)秀學校、浙江省治安安全示范學校、紹興市文明學校、紹興市家長滿意學校。
周立偉院士長期心系家鄉(xiāng)教育事業(yè),多次回鄉(xiāng)開展科普活動,樂于分享自己的親身經(jīng)歷,立志為青少年科普工作盡自己的一份力量。周立偉院士多次表達以草塔中學為主陣地設立周立偉獎學獎教金,同時進行長期科普合作的愿望。
2023年4月,周立偉院士走進草塔中學,為全校師生作了題為《志存高遠·求深愿達——與青少年同學談成長、成才、成功》科普講座。報告通過網(wǎng)絡向全社會直播,收看受眾達上萬人。人民日報微博、學習強國、浙江潮新聞、錢江晚報等媒體紛紛進行報道。
據(jù)了解,“浙江院士科普基地”建設旨在把科學家精神帶到中小學校,厚植科學沃土,從活動、資源、傳播方面予以支持,激發(fā)廣大師生熱愛科學、追求創(chuàng)新的興趣和志向,引領更多的青少年成就科學夢想,以實實在在的行動助力“雙減”。
近年來,紹興市科協(xié)堅持把增強科學興趣和創(chuàng)新意識作為提升青少年科學素質(zhì)的重要內(nèi)容,積極探索中小學?!霸菏靠破栈亍苯ㄔO,推動院士做科普工作走深走實。接下來,市科協(xié)將持續(xù)開展科學家精神宣講教育,邀請院士專家開展“科學家(精神)進校園行動”宣講活動。積極參與“科學家故事眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新試點工作,鼓勵中小學校、高校院所等建立一批“科學家故事眾創(chuàng)空間”。深入開展科學家故事資源推廣,依托《紹興科學家精神故事》書籍、《科學之光——此生問天唯求是》話劇,推動科學家精神故事化、藝術化、情景化,讓科學家精神看得見、摸得著、在身邊。