全國科普教育基地2023年度終期科普 績效自評建議

一、工作情況

（一）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作，開放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況。

本年度中國科學(xué)院吐魯番沙漠植物園向公眾提供的科普服務(wù)主要有植物園整個植物園區(qū)及科普配套設(shè)施的參觀、講解（包括12個荒漠植物專類園區(qū)、科普展館、老科學(xué)家故居、科普長廊和坎兒井）、主題科普實(shí)踐活動（3次）、科普進(jìn)校園（6次）、邊疆教師素質(zhì)提升培訓(xùn)（2次）、公眾參與的科學(xué)調(diào)查或觀察活動（2次）。除園區(qū)內(nèi)科普參觀講解服務(wù)外，其他科普活動共開展13次，受益人數(shù)達(dá)3.7萬人次。

植物園全年開放天數(shù)310天，接待觀眾量約5萬人次。

（二）本年度開展科普助力“雙減”工作，科普活動進(jìn)校園、服務(wù)學(xué)生人次等情況。

2023年度共開展8次科普進(jìn)校園活動（其中2次為邊疆教師素質(zhì)提升培訓(xùn)），受眾有2萬中小學(xué)生受益。地區(qū)涵蓋烏魯木齊、吐魯番地區(qū)、和田地區(qū)。分別是：

（1）科普講座走進(jìn)烏魯木齊縣一中

2月23日，吐魯番沙漠植物園的康曉珊博士在烏魯木齊縣一中參加烏魯木齊市科學(xué)家進(jìn)校園啟動儀式。此次培訓(xùn)是將小學(xué)語文教學(xué)與植物、動物、天文學(xué)科相融合的探索，是將教學(xué)與科學(xué)更加深入和緊密的聯(lián)系在一起，讓教學(xué)和科學(xué)教育走向統(tǒng)一融合，學(xué)生將獲得的視野拓寬，將科學(xué)探索的種子播撒在學(xué)生心中?？禃陨翰┦恐髦v了植物相關(guān)內(nèi)容。共有100多名烏魯木齊縣一中小學(xué)師生和3898名中小學(xué)教師線上同時參加，取得了良好的效果。并獲得“科學(xué)家進(jìn)校園”榮譽(yù)證書。

（2）科普講座走進(jìn)和田墨玉縣加汗巴格鄉(xiāng)阿克薩拉依小學(xué)

3月15日-17日在和田地區(qū)墨玉縣，作為培訓(xùn)專家參加2023年新疆南疆中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升培訓(xùn)，這也是幫扶墨玉縣青少年科學(xué)素質(zhì)提升工程和“同心?彩虹行動”鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)項(xiàng)目。

（3）科普講座走進(jìn)烏魯木齊市第113中學(xué)

4月7日，吐魯番沙漠植物園的康曉珊博士給113中學(xué)一年級的300名學(xué)生上了生動的一堂植物科普課——《種子靠什么去遠(yuǎn)行》。課程由淺入深，由簡入難，層層遞進(jìn)，通過生活中常見的水果和植物，給大家講解了各種植物的種子的傳播方式。并通過小實(shí)驗(yàn)，讓大家積極參與并回答問題，增加了學(xué)生的興趣和見識，引發(fā)了同學(xué)們對植物科學(xué)的興趣和探索。同學(xué)們也積極地深入思考，提出問題，和老師共同探討?？道蠋熯€通過翅果模型向同學(xué)們展示有翅膀的種子如何傳播，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛放飛手中的“種子”，仔細(xì)觀察種子飛行的奧秘。講座結(jié)束后，同學(xué)們還在興奮地討論種子傳播的知識。

（4）科普講座走進(jìn)烏魯木齊市第70小學(xué)

5月16日，中科院吐魯番沙漠植物園的康曉珊博士來到烏魯木齊市第七十小學(xué)開展主題科普活動，學(xué)校主會場是四、五年級學(xué)生參加活動，分會場設(shè)在每個班級同步現(xiàn)場直播，全校近千名師生參加了此次活動。

講座主題是《荒漠植物不簡單》，活動中，康博士從荒漠的類型、荒漠形成的原因及新疆的地理特點(diǎn)等方面講解了荒漠植物的特點(diǎn)，讓孩子們了解到荒漠植物面臨的惡劣生存環(huán)境；在“荒漠植物的生存智慧”環(huán)節(jié)給學(xué)生們詳細(xì)講解了荒漠植物是如何適應(yīng)逆境、守衛(wèi)荒漠的。在講座的整個過程中，孩子們認(rèn)真記錄、踴躍提問，表示出對荒漠植物求生機(jī)制的敬佩和對科學(xué)的崇尚。講座結(jié)束后，康博士還給孩子們帶來了小禮物——荒漠植物的種子。孩子們小心翼翼地接過種子，認(rèn)真聆聽荒漠種子種植的方法，相信孩子們會在以后的生活中細(xì)心呵護(hù)它們茁壯成長。

通過此次科普講座，同學(xué)們了解了干旱區(qū)的氣候特點(diǎn)和干旱區(qū)植物生存的環(huán)境限制；觀察到根系模型圖片，直觀感受到駱駝刺這一典型沙漠植物的龐大根系；細(xì)心觀察荒漠植物根系對地下水的追逐，懂得了荒漠植物對干旱環(huán)境的適應(yīng)策略；并踴躍的表達(dá)自己學(xué)到的知識。

此次活動，讓孩子們發(fā)現(xiàn)新疆本土荒漠植物的智慧，激發(fā)探索大自然的興趣和欲望，開拓了學(xué)生的視野，培養(yǎng)科學(xué)思維的能力。

（5）《科普講座走進(jìn)科學(xué)院新疆分院幼兒園

5月21日，中科院吐魯番沙漠植物園的李小雙研究員來到,新疆分院幼兒園，以《有趣的荒漠動物》為題，用圖片、動畫等多種形式生動有趣的展現(xiàn)沙漠之舟—駱駝，沙漠足球健將-屎殼郎，沙漠舞者-沙蜥等動物適應(yīng)沙漠干旱炎熱環(huán)境的策略。啟發(fā)孩子觀察 、熱愛 、保護(hù)生命， 同時從小動物身上學(xué)到勤勞善良、不怕困難，堅持不懈等優(yōu)良品質(zhì)。

（6）科普講座走進(jìn)烏魯木齊市第37中學(xué)

5月23日，中科院吐魯番沙漠植物園的梁玉青博士來到烏魯木齊市第37中學(xué)開展主題科普活動，100多名五年級的學(xué)生聆聽了科普講座《神奇的荒漠植物》。通過對孩子們介紹荒漠植物的神奇本領(lǐng)，還通過多年的科研成果，向同學(xué)們生動地介紹荒漠植物的抗逆性以及利用分子生物學(xué)技術(shù)將荒漠植物的優(yōu)良基因進(jìn)行推廣、應(yīng)用的過程，讓同學(xué)了解到荒漠植物不僅有防風(fēng)固沙的作用，還有很多優(yōu)良的基因可以造福我們的生活。同時，梁玉青博士還被烏魯木齊市第37中學(xué)聘為校外科技輔導(dǎo)員。

（7）科普講座走進(jìn)吐魯番高昌區(qū)第一小學(xué)

9月7日，康曉珊博士來到吐魯番高昌區(qū)第一小學(xué)，為100名師生上了一堂生動的科學(xué)課《種子靠什么去遠(yuǎn)行》。

（8）《種子靠什么去遠(yuǎn)行》科普講座走進(jìn)邊疆小學(xué)

10月17日，中國科學(xué)院吐魯番沙漠植物園康曉珊博士受邀參加“京和科技月”活動，并作了《種子靠什么去遠(yuǎn)行》的科普報告，和田市北京海淀小學(xué)四年級（9）班的57名孩子聆聽了講座，參與了互動。本次活動進(jìn)行了錄制，將在和田市小學(xué)進(jìn)行推廣，預(yù)計受益人數(shù)可達(dá)1萬人次。

在講座中的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們看見翅果模型旋轉(zhuǎn)著緩緩落下，都發(fā)出興奮的驚嘆，原來翅果種子的飛行如此美麗有趣。通過改變種子的重量，同學(xué)們大膽猜測種子飛行的效果，當(dāng)結(jié)果得到驗(yàn)證，同學(xué)們的臉上又洋溢著自信的笑容?？禃陨翰┦恐v到新疆的荒漠植物和和田路邊高大的梧桐樹果實(shí)時，同學(xué)們都非常興奮，原來身邊的這種植物叫做梧桐樹，并在啟發(fā)下要繼續(xù)觀察梧桐樹的果實(shí)如何傳播它們的種子寶寶，同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的猜想，并決心開始留意梧桐樹果實(shí)傳播的秘密。最后，康曉珊博士告訴同學(xué)們，我們的新疆地處干旱半干旱區(qū)，這里的植物面臨著更大、更多的挑戰(zhàn)，比如干旱、風(fēng)沙、鹽堿等等，所以這就使得干旱區(qū)生長的荒漠植物更加堅強(qiáng)，更加具有智慧，希望同學(xué)們能夠留心觀察，發(fā)現(xiàn)荒漠植物生長的智慧，有一天你們的發(fā)現(xiàn)就有機(jī)會變成科普課程的內(nèi)容，展示給更多人。同學(xué)們的眼睛里都閃著興奮和自豪的光芒，都為能夠觀察和認(rèn)識荒漠植物而激動不已。

課程結(jié)束后，和田市北京海淀小學(xué)的焦校長代表和田市教育局為康曉珊博士頒發(fā)了榮譽(yù)證書，感謝帶來這么生動的科普課程，并希望這樣的科普活動能夠經(jīng)常開展，并表示此次課程同步進(jìn)行了錄制，將在和田市全面推廣，受益更多中小學(xué)生。

（三）在全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況。

1. 全國科技活動周開展的活動

中國科學(xué)院吐魯番沙漠園在科技活動周期間舉辦國際植物日系列活動，主要分為“探尋荒漠植物生存智慧，弘揚(yáng)科學(xué)家精神”植物園主題實(shí)踐活動；科學(xué)家進(jìn)校園活動；公眾參與的科普活動。在此期間共舉辦3次主題科普實(shí)踐活動，進(jìn)校園活動4次，公眾參與的“世界野生動植物日”系列科普活動1次。全國科技周期間總受益人次2500人次。

1.1“探尋荒漠植物生存智慧，弘揚(yáng)科學(xué)家精神”植物園主題參觀活動

（1）科學(xué)家精神鼓舞青年學(xué)子

來自中國科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所和中國科學(xué)院新疆天文臺的研究生80余人來到植物園，通過參觀科普展館、植物專類園區(qū)、老科學(xué)家曾經(jīng)居住和工作的“半地下室”，了解植物園發(fā)展歷史，重溫老科學(xué)家艱苦奮斗的科學(xué)精神，深深地鼓舞著青年學(xué)子，體會到一代代科研人員傳承的“生地精神”——團(tuán)結(jié)、開拓、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，增強(qiáng)了同學(xué)們的使命感和責(zé)任感。

（2）認(rèn)識荒漠植物從小學(xué)生做起

期間，植物園迎來了年齡最小的一批參觀者，來自烏魯木齊市第113中學(xué)一年級的100多名師生、家長來帶植物園參觀學(xué)習(xí)。同學(xué)們首先參觀了植物園的科普展館，新奇地看著荒漠植物的圖片和標(biāo)本，對家鄉(xiāng)的植物充滿了好奇，渴望認(rèn)識荒漠里的勇士。在科普展館里，同學(xué)們初步認(rèn)識了幾種荒漠植物，興奮地看著這些不曾認(rèn)識的家鄉(xiāng)植物，好奇荒漠植物跟他們想的不一樣，通過“荒漠植物的生存智慧”的科普講座，小朋友們了解了荒漠植物那些不同尋常的生存秘籍，被荒漠植物的智慧、頑強(qiáng)、堅韌的精神深深地折服，通過參觀植物園，觀察荒漠植物的形態(tài)，觸摸荒漠植物的葉片、莖稈，聞荒漠植物的味道，更加立體的體會到荒漠植物為了適應(yīng)干旱所展現(xiàn)的特征。

本次活動不僅讓同學(xué)們認(rèn)識并記住了“荒漠三劍客”“沙漠公主”等常見荒漠植物，還讓同學(xué)們對荒漠植物的生存智慧留下了深刻的印象。參加本次活動的學(xué)生、家長和老師都覺得這是一場非常有意義的科普活動，認(rèn)識家鄉(xiāng)的植物，在每一個小學(xué)生的心中播種下熱愛家鄉(xiāng)的種子。

（3）大學(xué)生走進(jìn)沙漠植物園

期間，來自全國20所高校的26名優(yōu)秀大學(xué)生來園參加活動。植物園的荊衛(wèi)民老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀植物園，了解荒漠植物的生長特性、研究開發(fā)等情況，講述植物園種質(zhì)收集、科研科普工作進(jìn)展。7月的吐魯番烈日炎炎，氣溫45攝氏度以上，同學(xué)們對荒漠植物適應(yīng)如此嚴(yán)酷的條件而驚嘆，對老一輩科學(xué)家建設(shè)植物園、開展科學(xué)研究的精神感到敬佩。

通過對植物園科普展館和老科學(xué)故居的參觀，更加全面的了解植物園的發(fā)展歷史和科學(xué)家精神故事?？禃陨翰┦客ㄟ^分享自己在植物園的科研故事，從大學(xué)生到博士生在各方面的成長和提升，為同學(xué)們即將開始的科研之路鼓舞打氣。

科研是吐魯番沙漠植物園的重要工作內(nèi)容，培養(yǎng)、啟發(fā)更多有科學(xué)素養(yǎng)的大學(xué)生建立科研信心和興趣，為研究所吸引培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才，也是植物園應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

1.2舉辦公眾參與的科普活動

世界野生動植物日期間開展主題為“野生動植物保護(hù)，我們也要參與”的系列活動，通過繪畫、問卷、線上科普講座等形式普及公眾認(rèn)識野生動植物日及野生動植物保護(hù)知識，通過介紹世界野生動植物日的由來、簡單便捷的自然觀察方法和博物繪畫知識，讓公眾關(guān)注自然，走進(jìn)自然，從而更加珍惜野生動植物資源，共建生命共同體。

此次系列活動開展線上科普講座兩場，收集野生動植物日繪畫作品339幅，調(diào)查問卷587份，為表彰公眾積極參與公益事業(yè)，推動野生動植物保護(hù)事業(yè)發(fā)展，特向所有參與作品頒發(fā)了926份榮譽(yù)證書。同時，學(xué)會專家對所有作品進(jìn)行了認(rèn)真評審，秉承公平、公正、公開原則，最終有94份作品獲獎。

在此次活動中，感受到廣大公眾對野生動植物保護(hù)事業(yè)的熱情和關(guān)注，對于想獲得相關(guān)信息和參與相關(guān)活動的需求，這也對學(xué)會科普工作提出了新的要求，指出了新的方向，野生動植物保護(hù)我們還有很多工作要做，需要通過更多、更持續(xù)的科普活動來滿足社會公眾的需求，切實(shí)推動新疆野生動植物保護(hù)的普及工作。

2. 全國科普日開展的活動

中國科學(xué)院吐魯番沙漠園在全國科普日期間舉辦科學(xué)家進(jìn)校園活動2次；公眾參與的科普活動1次。其中舉辦的公眾參與的觀察活動“觀察一棵樹，陪一棵樹長大”，參與人數(shù)1.5萬人次。全國科普日期間參與人數(shù)總計2.5萬人次。

為了進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年對于自然的關(guān)注，提升青少年感受自然、發(fā)現(xiàn)自然的能力，促進(jìn)公眾科學(xué)的發(fā)展，由中科院吐魯番沙漠植物園和新疆維吾爾自治區(qū)植物學(xué)會共同主辦的“觀察一棵樹 陪一棵樹長大”活動正式啟動?；顒硬捎靡詫W(xué)生為主體的公眾科學(xué)模式，從觀察記錄身邊的樹木開始。此次活動共開展4次線上培訓(xùn)，2次專家主題分享，其中9月的培訓(xùn)和專家主題分享在新疆科協(xié)平臺直播，觀看總量1.2萬。通過線下觀察，記錄分享觀察收獲，觀察記錄官網(wǎng)展示，年末專家評選。目前已經(jīng)收到持續(xù)自然觀察作品3000余份。活動將在年底前完成評選、頒獎環(huán)節(jié)。

通過此次活動，也征集了全疆范圍內(nèi)教師對于培訓(xùn)內(nèi)容的需求，也將在將來的活動中，側(cè)重教師、公眾需求，展開有效、有趣的科學(xué)指導(dǎo)培訓(xùn)，提升廣大教師、公眾科學(xué)素質(zhì)，激發(fā)廣大教師、學(xué)生和公眾參與熱情，樹立公眾關(guān)注自然意識。

本次活動也將繼續(xù)完成后續(xù)的征集和評選工作，這次活動也將作為開展全疆范圍內(nèi)自然觀察活動的探索，為今后開展自然觀察、教育活動提供借鑒。

（四）通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺向公眾公布開放信息、科普教育活動信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況。

中國科學(xué)院吐魯番沙漠植物園通過植物園網(wǎng)頁、公眾號、抖音、頭條、微博及研究所、新疆科協(xié)網(wǎng)頁、公眾號向公眾發(fā)布科普活動信息、科普活動進(jìn)展以及宣傳荒漠植物科普知識。2023年共發(fā)布信息100余條，瀏覽量超過10萬。

（五）開展志愿服務(wù)活動等情況。

吐魯番沙漠植物園建園51年，有著成熟的防風(fēng)固沙造林技術(shù)，在理論上和實(shí)踐上都取得了豐碩成果。常年為有風(fēng)沙侵害的地區(qū)提供志愿服務(wù)，開展技術(shù)指導(dǎo)工作。2023年度吐魯番沙漠植物園開展的志愿服務(wù)活動主要面向新疆各區(qū)縣進(jìn)行防風(fēng)固沙技術(shù)推廣和指導(dǎo)，開展志愿服務(wù)活動5次。

4月20-22日，王喜勇高工和孫軍一行前往托克遜縣林草局，進(jìn)行防風(fēng)固沙指導(dǎo)，解決當(dāng)?shù)夭恢婪N什么、種不活的問題。王喜勇高工就防風(fēng)固沙方面的物種搭配，種植技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)和示范；4月26--4月29日，荊衛(wèi)民高工前往在塔河下游34團(tuán)昆阿斯特水閘，現(xiàn)場指導(dǎo)胡楊的種子更新繁殖和根孽繁殖技術(shù)，指導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場技術(shù)人員5人，實(shí)施試驗(yàn)地面積達(dá)10畝地，為當(dāng)?shù)睾鷹顦涞膹?fù)壯更新提供技術(shù)支撐；6月15-18日荊衛(wèi)民高工前往哈密，開展鹽生植物的篩選和繁殖技術(shù)指導(dǎo)，現(xiàn)場講解紅柳的無性繁殖和物理眠藏插穗的技術(shù)，培訓(xùn)技術(shù)人員3人，為后期建立資源圃奠定條件；11月15日，王喜勇高工前往吐魯番市高昌區(qū)林草局，就即將開展的萬畝鹽堿地改良示范基地進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，篩選搭配耐鹽堿的檉柳種類，并進(jìn)行種植技術(shù)指導(dǎo)；11月18日，荊衛(wèi)民高工應(yīng)托克遜林草局邀請，在托克遜奧依曼布拉克村陽光沙療驛站現(xiàn)場開展技術(shù)咨詢服務(wù)，為30畝沙療驛站建立綠化防護(hù)林帶，進(jìn)行沙生植物篩選及種植技術(shù)指導(dǎo)。

（六）科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況。

2023年度吐魯番沙漠植物園科普工作經(jīng)費(fèi)20萬元，用于植物園各項(xiàng)科普活動的開展實(shí)施經(jīng)費(fèi)。

中國科學(xué)院吐魯番沙漠植物園集科研、物種保存和科普教育為一體的綜合性植物園。擁有24人的科研科普團(tuán)隊，其中專職科普人員5人，均有從事植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園藝學(xué)、分子生物學(xué)等相關(guān)研究經(jīng)歷的科技工作者。

二、特色工作

結(jié)合本行業(yè)、本地區(qū)實(shí)際組織開展的特色工作情況。

（1）“世界野生動植物日系列活動”--立足本土野生動植物，開展受眾廣泛的科普活動

為更好地開展新疆本土野生動植物科普工作，“世界野生動植物日”期間開展系列活動，通過問卷調(diào)查公眾對新疆本土野生動植物的了解狀況，希望參與的科普形式和需求，確定階段性動植物學(xué)科科學(xué)普及方向，切實(shí)推動新疆野生動植物的科學(xué)普及工作。

此次活動緊密貼合世界野生動植物日中國主題“廣泛發(fā)動社會力量 共同推進(jìn)物種保護(hù)”，通過繪畫、問卷、線上科普講座等形式普及公眾認(rèn)識野生動植物日及野生動植物保護(hù)知識。短短一周，就收到了近千份作品（問卷+畫作），從幼兒園到退休老人都積極參與其中，感受到公眾渴望參與的熱情，也深深鼓舞我們開展更多、更廣泛的公眾科普活動。

（2）**“觀察一棵樹”****--**關(guān)注身邊植物，樹立愛國愛鄉(xiāng)情懷

城市中也有自然，身邊就有自然，人人都可以是自然的觀察者，推動全民自然教育發(fā)展。通過開展“觀察一棵樹”活動，號召更多公眾參與，讓科普活動不僅僅面向青少年。通過觀察身邊一棵習(xí)以為常的樹，感受身邊觸手可及的自然變化，喚醒公眾渴望自然的內(nèi)心，從而關(guān)注自然，根植熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的情懷，樹立保護(hù)動植物的意識。

本次活動的開展是希望公眾能夠關(guān)注身邊的自然，喚醒感知能力，城市里的自然也值得被看見?；顒忧暗呐嘤?xùn)和專家分享，取得了很好的關(guān)注度和參與度，參與到持續(xù)觀察和實(shí)踐的公眾也獲得了很多自然相關(guān)知識和內(nèi)心的感受，達(dá)到了本次活動的目的。

三、問題不足

在開展科普工作中遇到的問題和存在的不足。

（1）在科普工作中，對科普工作的宣傳和推廣有限，沒有充分發(fā)揮出媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢。同時，對于適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化的科普作品較少，創(chuàng)新性的科普工作還需要加強(qiáng)。需要在今后工作中，不斷豐富科普作品的形態(tài)和傳播渠道，讓公眾體驗(yàn)形式多樣、有互動實(shí)踐的科普活動。

（2）多學(xué)科融合科普工作還較欠缺，需要進(jìn)一步整合科教資源，開發(fā)、設(shè)計多學(xué)科融合科普活動?？破湛梢约ぐl(fā)每一個人心中探究科學(xué)的種子，進(jìn)行多學(xué)科知識的融合，有助于激發(fā)公眾興趣，體會科學(xué)的樂趣。聯(lián)合多領(lǐng)域、多機(jī)構(gòu)開展綜合學(xué)科科普活動，充分發(fā)揮各領(lǐng)域優(yōu)勢，提升科普效果。

四、工作建議

對全國科普教育基地工作的意見建議。

（1）新疆荒漠植物特色的科學(xué)普及值得推廣到全國各地，希望通過借助更高媒介的傳播，參與先進(jìn)科普經(jīng)驗(yàn)的交流學(xué)習(xí)，讓大家更加了解新疆，了解荒漠植物，讓新疆的科普人員也能有更多機(jī)會打開視野，學(xué)習(xí)取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。希望能夠給予平臺、推流、經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)等支持，讓新疆的特色科普和科普人員都能夠走出去。

（2）開展多地區(qū)聯(lián)動，多進(jìn)行西部地區(qū)和其它地區(qū)中小學(xué)生科技信息交流和活動聯(lián)合，讓西部地區(qū)科學(xué)普及走進(jìn)其它地區(qū)，也讓西部地區(qū)的公眾更加了解其它地區(qū)。