來西北認識了野棉花。是先認識了果,后認識了花。第一次認識,是在有名的八盤山,看到山坡上處處都是毛茸茸的棉朵兒,忍不住停了下來。走近滿是碎石的山坡近觀,這是孤陋寡聞的人第一次見到絨絨的棉朵,細細密密的種子鑲嵌其中。于是心生感慨,這是個多么用心的媽媽,把孩子細細包裹在暖暖的花絮之中,然后任由他們飄向天涯。
第一次聽關于野棉花的介紹,是帶我穿越八盤山的趙同學。他說山里有句話說,野棉花也有春天,意思是說,春天的時候,滿山開滿野棉花的花朵,也甚是好看。我讀到更深一層的含義是,連野棉花都有春天,我們每個人對自己的人生如何能輕言放棄?
沒見過野棉花,因為山東沒有。上網(wǎng)去查,確實很是嬌艷。試想如果漫山遍野開著的時候,一定很好看。風吹來的時候,那腰肢應該是柔軟的吧,秋冬去折的時候的剛硬,應該是經(jīng)歷了四季才變得堅強。
或是那八盤山上結(jié)下了善緣,或是那八盤山上采來的棉朵懂了我的心意,在今年終于見到了滿山盛放的野棉花,粉粉嫩嫩的四個花瓣,簡單不失優(yōu)雅,大美無需復雜。野棉花亂亂地點綴著山崖,點綴著河溝,生長在草叢里,也生長在大樹下,沒有固定的模式。一叢叢在風中起舞的樣子,像一群粉衣仙子,高低不齊的花苞拉長了花期,在西北短暫的夏季,讓你感覺她一直在開,從未遠離。
西北的秋天選擇逃避,忽然間就到了冬天。不知道啥時候野棉花在低溫烈日下爆出的棉朵兒,它們似乎更喜歡有風呼嘯的日子——你看那枝椏,那棉朵兒,卯足了勁使勁搖晃著,它們期待著風大一些,更大一些,這樣可以帶著孩子去遠一點更遠一點的地方。它們生命有情,活得堅韌,它們在大自然中展示無窮無盡的力量以及沒有界限的發(fā)展,是超越人類的,更是值得尊重和學習的。
大自然中所有會結(jié)果的植物,都是種子脫離母體然后重生,如果一直留在母株,那就沒有生命的延續(xù)。蒲公英也好,野棉花也好,它們的種子在風的催促下,可以飄向幾里十幾里的遠方,也可以就落在母親身旁;可能漂進河里隨著河水去向更廣闊的天地,也可能成為鳥兒的口糧,隨著一坨便便去到自己都分辨不清的地方。它們可能會在新的春天生根發(fā)芽,也可能落在惡劣的環(huán)境消失不見,那個在遠方的媽媽呀,依舊站在家的門口,她不會眺望孩子,只會安靜地枯萎,自然地消亡,回歸到大自然中,回歸到大地母親的懷抱。一直推崇向大自然學習養(yǎng)育孩子,因為看到在養(yǎng)孩子的過程中,我們跑偏了。我們總在孩子還小的時候,給他想象一條人生路,期待他們按照我們規(guī)劃的方向走,就好比野棉花期待自己的孩子必須一定被吹上山坡,必須一定被吹向山頂,這是多么可笑。每一朵花都有自己的花季,臘梅開不在春天里,桃花也不能盛開在雪花中??晌覀冇衷嗌俅斡脤嶋H行動期待一棵野棉花上能長出蝴蝶蘭呢?我們追逐了龐大的夢想,卻忽略了孩子的本真。大自然給我們的啟示是無窮的,多元的。野棉花尚且知道,她的孩子不是她的孩子,那是大地的孩子,我們何苦死死抓住自己的孩子不放呢?所有的孩子都是明天的孩子,未來的孩子,放手讓他們?nèi)ミ^他們自己的人生,山坡上,草原中,天空里......只要他們自己喜歡,放手讓他們?nèi)プ鏊麄冏约?,他們自己喜歡的自己,愿意成為的自己,幸福的自己,多好。
紀伯倫曾說:“你是一具弓,你的孩子好比有生命的箭,借你而射向遠方?!?/p>
這句話說得真好,透過這句話,我看到野棉花在風里使勁搖擺,讓孩子盡快離開自己的枝椏,愛去哪兒去哪兒吧。她從不曾給孩子找尋落地的方向,從不曾挽留,也從未遺憾。