為加強青少年海洋知識教育,進一步豐富青少年學生的校園生活,促進博物館資源與課堂教學、綜合實踐活動有機結(jié)合,實現(xiàn)館校合作的雙向賦能,12月1日,區(qū)文保旅游服務中心(古林古海岸遺跡博物館)走進大港第三小學,為同學們帶來一堂生動的中小學博物館示范課《觀古海岸遺跡 看海陸變遷》。
本次課程,宣教老師分別從“天津古海岸與濕地國家級自然保護區(qū)及渤海灣貝殼堤簡介”“古地理背景的介紹”“渤海灣西岸貝殼堤時空分布”“貝殼堤研究史”“海陸變遷歷史沿革及現(xiàn)狀”“貝殼堤剖面”等六個部分為同學們進行了全面細致的講解,師生們一同沉浸在探索古海岸遺跡的奧秘之中。通過宣教老師的講解以及科普視頻的播放,同學們了解到渤海灣西岸的海陸變遷、沿海平原的形成以及貝殼堤與我們的緊密聯(lián)系,同時也讓同學們知道組成貝殼堤的貝殼全部來自于渤海灣的潮間帶和淺海區(qū)以及貝殼屬種、分類特征等,認識了硨磲、玳瑁、菊石化石等珍稀標本。
為鞏固同學們對古海岸知識的積累,宣教老師特設知識問答環(huán)節(jié):“古林古海岸遺跡博物館坐落在第幾道貝殼堤上?”“天津古海岸與濕地國家級自然保護區(qū)由幾處貝殼堤區(qū)域、幾處牡蠣礁和七里海濕地組成?”,有趣的問答引起了同學們濃厚的興趣,紛紛踴躍競答。在輕松、愉快的學習氛圍中,他們更加深入了解古海岸、海洋生物知識,明白了貝殼堤的價值所在,清晰認識到保護古海岸遺跡、濕地的重要意義。
最后宣教老師為同學們展示珍稀貝殼標本、發(fā)放博物館科普宣傳資料,學生們興趣盎然,積極與宣教老師進行互動,表示一定要去博物館參觀學習并且要把今天所學的知識講給自己的父母、伙伴,爭做海洋文化的傳播者。
此次博物館示范課進校園活動,充分發(fā)揮博物館“第二課堂”的功能,不僅讓孩子們學到了豐富的古海岸知識,更讓孩子們通過趣味的形式懂得保護古海岸、保護濕地、保護海洋的重要意義。今后,古林古海岸遺跡博物館作為全國科普教育基地、天津市青少年海洋知識教育基地,將繼續(xù)發(fā)揮自身的社會職能,持續(xù)開展示范課程進校園等豐富多彩的活動,為孩子們帶來更多優(yōu)質(zhì)科普課程。