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全國(guó)科普教育基地2023年度終期科普 績(jī)效自評(píng)——北京工體富國(guó)海底世界

北京工體富國(guó)海底世界
從事海洋科普25年,是全國(guó)科普教育基地
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2023年科普工作情況

一、科普工作:

(一)2023年向公眾提供科普服務(wù)工作情況。

1、開放情況:2023年富國(guó)海底世界全年對(duì)公眾開放;開放科普展陳面積3500平米,展出展品6000件;新增科普展陳面積60平米,新增展品40件;外出臨展300平米,展品300件。

2、接待人數(shù):2023年全年(截至11月30日)游客人數(shù):52萬(wàn)人次,其中未成年人5.6萬(wàn)人次;接待學(xué)生團(tuán)體:3.5萬(wàn)人次,科普講座170場(chǎng):科普實(shí)驗(yàn) 350場(chǎng)次;接待朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)居民走進(jìn)場(chǎng)館:15場(chǎng)次, 582人次,開展主題宣講活動(dòng) 15 場(chǎng)次;科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展16場(chǎng)次,參與活動(dòng)人數(shù)5000人次。

(二)本年度開展科普助力“雙減”工作,科普活動(dòng)進(jìn)校園、服務(wù)學(xué)生人次等情況。

1、開展“雙減”科普進(jìn)校園情況:2023年開展助力雙減科普進(jìn)校園活動(dòng):11場(chǎng)次,參與人數(shù)上3500人次;開展科普巡展進(jìn)校園2場(chǎng)次,共計(jì)14天,參與師生人數(shù)1.3萬(wàn)人次。開展科普宣講10場(chǎng)次,科普講座2場(chǎng)次,參與人數(shù)900人次。

2、“雙減”科普課程開發(fā)情況:2023年組織我館科普研發(fā)團(tuán)隊(duì)開展配合“雙減”工作的配套海洋生物研學(xué)課程研發(fā)。研發(fā)工作圍繞著服務(wù)“雙減”以傳播科學(xué)思想方法為核心,通過(guò)探究的教學(xué)模式,讓學(xué)生了解魚類的形態(tài)變化與環(huán)境的因果關(guān)系,理解進(jìn)化論的核心思想,拓展校本課程內(nèi)容,同時(shí)可以很好地和生活實(shí)踐相結(jié)合。共研發(fā)6節(jié)課程《鱗片魚類的護(hù)甲》《皮膚魚類的防護(hù)服》《色彩大師—魚類》《水陸切換—魚類輔助呼吸器官》《魚類的饋贈(zèng)—頜的故事》《魚類體型的晉級(jí)》。

3、進(jìn)校園科普資源開發(fā)情況:2023年我館將科普進(jìn)校園升級(jí)為海洋科普進(jìn)校園,通過(guò)展教結(jié)合的形式將更多的科普資源投入校園科普教育服務(wù)。2023年我館開發(fā)制作200件海洋生物標(biāo)本展品,研發(fā)移動(dòng)科普生物展示缸10套,展示活體生物30種,150只;科普展板20塊,巡展的展陳面積200平米。

(三)在全國(guó)科普日、全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動(dòng)的情況。

1. 全國(guó)科普日活動(dòng):2023年科普日期間開展以《綠色水產(chǎn) 健康生活》為主題的宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮水產(chǎn)學(xué)會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)和富國(guó)海底世界的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)開展水產(chǎn)行業(yè)科技信息化科普宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)行業(yè)科技工作者深入基層開展科普活動(dòng),利用線上平臺(tái)最大限度地拓寬科普宣傳的覆蓋面,利用豐富多彩的科普活動(dòng)和多元的宣傳形式,為青少年提供我國(guó)水產(chǎn)科技發(fā)展、水產(chǎn)食品安全和行業(yè)綠色可持續(xù)性發(fā)展前景等科普宣傳。科普日期間參與活動(dòng)的清華附中師生共1600人次,參與水產(chǎn)知識(shí)科普宣講人數(shù)400人次,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳品1000份。富國(guó)海底世界在場(chǎng)館內(nèi)舉辦為期一周的參與《綠色水產(chǎn)?健康生活》宣傳活動(dòng),共舉辦活動(dòng)10場(chǎng)次,參與人數(shù)2000人次。組織10位專家開展線上科普直播活動(dòng)共舉辦10場(chǎng)次,累計(jì)觀看量:31萬(wàn)人次,科普日期間自媒體發(fā)布宣傳軟文1篇?;顒?dòng)受眾滿意度92%。

2. 科技周:2023年科技周期間我館舉辦了豐富多彩的親子體驗(yàn)活動(dòng):作為北京首家區(qū)級(jí)水生野生動(dòng)物救護(hù)中心,富國(guó)海底世界承擔(dān)著救護(hù)瀕危水生野生動(dòng)物的光榮職責(zé)。成立三年來(lái)我館救助了百余只國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。同時(shí)我館還肩負(fù)著向本市居民,特別是未成年人義務(wù)宣傳水野保護(hù)相關(guān)知識(shí)的義務(wù)。因此科普周期間我館針對(duì)親子家庭,開展以《大海龜我們的朋友》為主題的系列親子活動(dòng)。共設(shè)立了3項(xiàng)親子活動(dòng):科普小游戲-《海底尋寶》;科普知識(shí)競(jìng)賽《海洋生物知識(shí)王》;科普體驗(yàn)—《海龜大廚》。讓游客在寓教于樂中了解水生野生動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),喚起他們的保護(hù)意識(shí),積極加入保護(hù)水生野生動(dòng)物的志愿活動(dòng)中,活動(dòng)執(zhí)行15場(chǎng)次,參與人數(shù)4700人次;發(fā)放宣傳品4000份。

3. 其他科普節(jié)日科普工作:2023年我館在《學(xué)雷鋒日》開展科普志愿者服務(wù)活動(dòng)(2次)服務(wù)人次約100人次;《世界水日》開展《清潔海水、幫助海洋》專場(chǎng)活動(dòng),參與活動(dòng)人數(shù)約50人次;《4.22地球日》,開展為期6天參與受眾超過(guò)6萬(wàn)人次,發(fā)放海洋科普宣傳材料十萬(wàn)份;海洋日期間在海淀區(qū)石油附小開展《魚類的體色》的海洋研學(xué)課程,全體四年級(jí)近500名學(xué)生參與課程學(xué)習(xí);6月10日開展“探秘藍(lán)色星球”朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生海洋主題教育展示實(shí)踐活動(dòng)。接待幾百名來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)的中小學(xué)參賽的學(xué)生。

(四)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向公眾公布開放信息、科普教育活動(dòng)信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況。

1. 線上科普資源開發(fā)情況:2023年我館在科普中國(guó)網(wǎng)站發(fā)布科普短視頻資源200條,科普?qǐng)D文75篇;抖音平臺(tái)發(fā)布短視頻296條。觀看量共計(jì)160萬(wàn)人次。

2. 科普直播及自媒體科普宣傳:2023年我館在抖音平臺(tái)開展科普直播23場(chǎng)次直播時(shí)長(zhǎng)共計(jì)23小時(shí),觀看量55萬(wàn)人次。發(fā)布自媒體軟文135篇,觀看量共計(jì)64萬(wàn)。

(五)開展志愿服務(wù)活動(dòng)等情況。

2023年我館共開展科普志愿服務(wù)13次,招募志愿者46人,開展志愿者培訓(xùn)3場(chǎng)次,在志愿北京發(fā)布科普志愿服務(wù)信息3次。

(六)科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況。

2023年富國(guó)海底世界年度科普經(jīng)費(fèi)244萬(wàn),其中政府財(cái)政資助27萬(wàn)??破諏B毴藛T10名,科普講解員8名,場(chǎng)館科普兼職人員27名,科普志愿者120名。

二、特色工作

《海洋科學(xué)巡展—跟隨海洋大咖學(xué)科學(xué)》

2023年4月—9月期間我館承辦北京科學(xué)中心科學(xué)巡展工作,充分利用海洋館的生物展示繁殖優(yōu)勢(shì),策劃以海洋生物多樣性保護(hù)與海洋科學(xué)探索為內(nèi)容的科普展示活動(dòng)和配套的科普探究課程,在本市中小學(xué)校、社區(qū)、地鐵等其他人流密集的公共場(chǎng)所開展5次巡展,每次展陳面積300平米,巡展共分為:《科學(xué)·海洋》《多彩·海洋》和《智慧·海洋》3個(gè)模塊內(nèi)容,以展覽展示和互動(dòng)體驗(yàn)為主要表現(xiàn)形式,通過(guò)活體海洋展示缸、珍稀水生生物標(biāo)本、圖片、定制模型、互動(dòng)展品和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等形式展現(xiàn)展陳的核心思想。并弘揚(yáng)科學(xué)家精神,傳播科學(xué)思想與科學(xué)方法,樹立保護(hù)海洋、經(jīng)略海洋的海洋意識(shí)。展陳面積300平米,介殼標(biāo)本展品250件,生物標(biāo)本30件;生物活體展品250只;水母生態(tài)缸組2套;水陸兩棲生態(tài)缸4組,通過(guò)巡展的展陳與配套的互動(dòng)課程,可以從多方面、多層次的讓參與者了解生物進(jìn)化、生物多樣性、海洋生態(tài)以及海洋生命科學(xué)發(fā)展的相關(guān)知識(shí);更好的弘揚(yáng)科學(xué)家探索自然,不懈奮斗的科學(xué)精神和科學(xué)思想。

巡展活動(dòng)共5場(chǎng),每場(chǎng)7天,共計(jì)參觀人數(shù)約18.5萬(wàn)人次,開展志愿講解200多場(chǎng),累計(jì)參與人數(shù)超過(guò)10000人次;開展教育活動(dòng)19場(chǎng),參與人數(shù)1500人次,發(fā)放活動(dòng)材料包500份,發(fā)放宣傳品15000多份。在北京二中經(jīng)開學(xué)校和清華附中永豐學(xué)校的兩場(chǎng)巡展受到了師生的高度評(píng)價(jià),他們不僅參與的熱情很高,同時(shí)反饋也非常的好,都希望類似的科普巡展活動(dòng)能有機(jī)會(huì)在學(xué)校多舉辦幾次。此次科學(xué)巡展,歷時(shí)五個(gè)月的時(shí)間,充分發(fā)揮了我館的資源優(yōu)勢(shì),最大限度地開拓科學(xué)普及的深度和廣度,提升首都民眾的科普素養(yǎng)是首都科普?qǐng)鲳^工作的重中之重,讓我們深刻體會(huì)到海洋科普不能只局限在場(chǎng)館,要將海洋科普送到公眾身邊,讓廣大受眾在學(xué)校、社區(qū)、公共場(chǎng)所都可以及時(shí)、便捷的接觸到海洋科普宣傳教育,將科普知識(shí)融入公眾的日常生活,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂中可以潛移默化地了解國(guó)家經(jīng)略海洋的重要意義,海洋生態(tài)保護(hù)對(duì)海洋開發(fā)利用的基礎(chǔ)地位,將海洋意識(shí)廣泛地融入社會(huì)大眾的思想中,行動(dòng)中。自覺、自愿地參與我國(guó)海洋保護(hù)與開發(fā)的工作,為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

三、問(wèn)題與不足

我館在開展科普工作中,遇到以下問(wèn)題和存在的不足:

1. 科普經(jīng)費(fèi)及資源限制:受疫情影響2023年我館科普工作的開展受到一定的資金和人力不足的影響,導(dǎo)致部分科普活動(dòng)的規(guī)模和形式受到一定的限制。

2. 科普工作形式和內(nèi)容有待創(chuàng)新:目前我館科普內(nèi)容特別是針對(duì)學(xué)生團(tuán)體的活動(dòng)形式還比較單一,往往側(cè)重于傳統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的普及,而公眾特別是青少年對(duì)創(chuàng)新海洋科普內(nèi)容的需求增大,這反映了人們對(duì)海洋科學(xué)知識(shí)的關(guān)注和興趣逐漸增加。為了滿足公眾對(duì)創(chuàng)新海洋科普內(nèi)容的渴求,下一步我館將在更新活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新傳播方式:開展特色實(shí)踐活動(dòng)等方面開展科普形式與內(nèi)容的創(chuàng)新工作:

3. 線上傳播渠道利用不足:目前我館科普工作的傳播渠道,主要依靠傳統(tǒng)的媒體、講座、展覽等形式,而新興的社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等傳播渠道尚未得到充分利用,難以覆蓋更廣泛的受眾群體,2023年我館雖然在線上科普資源發(fā)布上加大力度,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下一步我館將與多平臺(tái)展開合作,將線上科普做成品牌化產(chǎn)品,擴(kuò)大覆蓋面。

4. 我館科普反饋機(jī)制不完善:科普反饋機(jī)制一直是我館科普工作的薄弱環(huán)節(jié),科普工作的效果往往需要通過(guò)公眾的反饋和評(píng)價(jià)來(lái)體現(xiàn),我館的一些科普活動(dòng)缺乏有效的反饋機(jī)制,無(wú)法及時(shí)了解公眾的需求和反饋,從而無(wú)法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。下一步我館將以科普制度的形式規(guī)范科普活動(dòng)的受眾反饋意見的收集整理工作,成分利用每場(chǎng)活動(dòng)的受眾反饋意見,不斷完善我館科普工作的內(nèi)容和形式。

四、工作建議

建議希望能夠加強(qiáng)全國(guó)科普基地之間的聯(lián)系和交流,共同推動(dòng)科普事業(yè)的發(fā)展。我們希望能夠定期組織各種形式的科普交流活動(dòng),如科普論壇、科普講座、科普展覽等,以促進(jìn)不同基地之間的合作與經(jīng)驗(yàn)分享。此外,能夠開展科普內(nèi)容與形式的培訓(xùn)工作,提高科普基地的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。邀請(qǐng)一些專業(yè)的科普機(jī)構(gòu)和專家,為大家提供有關(guān)科普內(nèi)容策劃、科普形式設(shè)計(jì)、科普傳播等方面的培訓(xùn),以幫助各個(gè)基地更好地開展科普工作。我們相信,通過(guò)加強(qiáng)交流和培訓(xùn),我們可以共同提高全國(guó)科普基地的科普水平和能力,為公眾提供更加優(yōu)質(zhì)、有趣的科普體驗(yàn)。

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