竹林碳匯減溫侵 圖書動漫普及吟——簡評《竹林碳覓》系列科普讀物

圖：《竹林碳覓》主本書影

2020年9月，為彰顯應(yīng)對氣候變化和全球減排中的大國擔(dān)當(dāng)，中國政府明確提出了2030年前實現(xiàn)“碳達(dá)峰”和2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。而早在近20年前，浙江農(nóng)林大學(xué)博士生導(dǎo)師周國模教授就率領(lǐng)研究團隊開始著手研究竹林的固碳作用，并取得了豐碩的科研成果。近年來，他領(lǐng)導(dǎo)的團隊又挑起科學(xué)普及重?fù)?dān)，致力于竹林碳匯科普宣傳，出版了以《竹林碳覓》為主本的系列科普讀物，實在令人欽佩。細(xì)讀這些科學(xué)知識豐富、圖文聲像并茂、形式豐富多樣、內(nèi)容生動活潑的系列碳匯科普讀物，深感創(chuàng)作者匠心獨運，創(chuàng)新頗多?！吨窳痔家挕废盗凶髌贩N類豐富，受眾面廣?！吨窳痔家挕废盗锌破兆x物包括：面向成人讀者的《竹林碳覓》科普圖書，面向青少年讀者的《幽篁國的竹林碳語》科學(xué)童話，面向兒童讀者的《我是吸碳王》科普動漫，面向海外少年兒童讀者的《我是吸碳王》科普動漫（國際推廣版），以及面向大眾的竹林碳匯文創(chuàng)產(chǎn)品，可謂品種豐富，受眾面廣。除文字和紙質(zhì)圖書外，該系列科普讀物還運用了插圖、動漫、聲音、視頻等表現(xiàn)形式，如《幽篁國的竹林碳語》配有31個純凈優(yōu)美童聲講讀，掃《我是吸碳王》中的二維碼可觀看相應(yīng)的科普視頻，《我是吸碳王》（國際推廣版）中文、漢語拼音、英文對照排版。豐富的表現(xiàn)形式使無形無序、晦澀難懂的碳匯知識，變得可讀可聽可視、有聲有色有趣，開創(chuàng)了一條“圖書+動漫+融媒體+多文種”的全新科普創(chuàng)作新路。

圖： 《竹林碳覓》系列科普產(chǎn)品

創(chuàng)作團隊精心搭配，權(quán)威性強。周國模教授是《竹林碳覓》系列科普讀物的策劃人和主要作者，這位森林碳匯領(lǐng)域的知名學(xué)者自2002年始就帶領(lǐng)“林業(yè)碳匯與計量”創(chuàng)新團隊致力于竹林碳匯科學(xué)研究，揭示了竹林的固碳功能機理，解決了竹林如何固碳、測碳、增碳、售碳等一系列關(guān)鍵科技問題，推動了竹林碳匯科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，研究成果“竹林生態(tài)系統(tǒng)碳匯監(jiān)測與增匯減排關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”榮獲國家科技進步獎二等獎。
《幽篁國的竹林碳語》科學(xué)童話第一作者王旭烽教授為著名作家、茅盾文學(xué)獎獲得者，作者通過構(gòu)建12個童話故事場景，講述了竹林與碳匯、竹林與生態(tài)環(huán)境以及人與自然的關(guān)系，以此普及相關(guān)的生態(tài)學(xué)、植物學(xué)和昆蟲學(xué)等方面的科技知識。該書另一作者是周國模教授，作家與科學(xué)家聯(lián)袂創(chuàng)作，共同商定小說背景和科學(xué)知識，20處“竹林碳語知識”穿插書中，可謂文理交融、珠聯(lián)璧合，堪稱科學(xué)與人文融合進行科普創(chuàng)作的典范?！段沂俏纪酢房破談勇睦L畫作者王麗教授是低碳文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計專家，她根據(jù)不同竹子最具標(biāo)志性的形態(tài)特征和地域分布特點，精心設(shè)計了竹博士、毛竹大王、亞洲竹、二氧化碳等13個人設(shè)形象，讓靜態(tài)的竹子家族成員變得憨萌可愛、鮮活靈動，使無形的二氧化碳具象可視，強化了讀者對竹林碳匯的認(rèn)知。出版單位布局巧妙，優(yōu)勢盡顯。創(chuàng)作團隊在出版單位的選擇上也做了精心的布局和安排?！吨窳痔家挕窞橹鞅荆沁@套系列碳匯科普讀物的核心，交由國內(nèi)最具權(quán)威性的科普出版單位——科學(xué)普及出版社出版，以確保圖書的質(zhì)量和影響力。《幽篁國的竹林碳語》屬童話小說，讀者對象為少年兒童，由曾連續(xù)11年保持國內(nèi)少兒讀物市場占有率第一的浙江少年兒童出版社出版，市場前景可期?！段沂俏纪酢房破談勇ㄎ粸橹行W(xué)生課外讀物，由浙江教育出版社出版，地域優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢盡顯。中國林業(yè)出版社是我國唯一的中央級科技類林業(yè)專業(yè)出版社，將《我是吸碳王》科普動漫（國際推廣版）交由該社出版，無疑有利于國內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)域的宣傳推廣。據(jù)報道，《竹林碳覓》主本讀物已成為75所大中專院校碳匯課程輔導(dǎo)教材，其他附本讀物被527所中小學(xué)列為課外讀物。自2012年起，周國模教授團隊開始在南美、非洲等地區(qū)推廣竹林碳匯研究成果，在肯尼亞、埃塞俄比亞等國家開展竹子碳匯造林試點，并在全球氣候變化大會、世界中文大會、孔子學(xué)院和國際藤組織學(xué)術(shù)會議上宣講，《竹林碳覓》系列科普讀物已成為海外孔子學(xué)院的碳匯科普和中文學(xué)習(xí)材料。傳播方式立體多維，成效顯著。除傳統(tǒng)的圖書發(fā)行外，《竹林碳覓》創(chuàng)作團隊還創(chuàng)新傳播方式，立體、多維、全方位宣傳、營銷，廣為普及竹林碳匯知識。創(chuàng)作團隊依托周國模教授組織創(chuàng)建的全國第一個毛竹碳匯林、中國安吉竹林碳匯展示館、竹林碳匯工程中心全國林草科普基地和浙江省生態(tài)環(huán)境廳竹林碳匯標(biāo)準(zhǔn)化示范基地，展示《竹林碳覓》系列科普讀物，循環(huán)播放《我是吸碳王》動漫視頻，開展竹林碳匯知識培訓(xùn)和低碳研學(xué)活動，發(fā)行圖書38000多冊，使科普成果落地生根、開花結(jié)果。團隊成員還深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、學(xué)校，開展“竹林碳匯”線上線下科普講座，以及讀書推介、送書下鄉(xiāng)、科普講解大賽等傳播活動，通過中央電視臺科教頻道和國際頻道、“學(xué)習(xí)強國”平臺等主流媒體，以及微信公眾號等自媒體進行全方位宣傳推廣，讓《竹林碳覓》系列科普作品走進千家萬戶，進入全國 16 個省（市、自治區(qū)）55 個重要竹產(chǎn)區(qū)和革命老區(qū)，閱讀、受益人數(shù)高達(dá) 2100 多萬人。

圖： 周國模教授在世界環(huán)境日做“竹林碳匯”科普專題講座

《竹林碳覓》系列科普讀物填補了國內(nèi)外竹林碳匯領(lǐng)域科普空白，推動了我國生態(tài)碳匯科普事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。有感于斯，填《浪淘沙令》詞一首，以示褒贊，以表情懷：“碳匯話竹林，青葉拿擒。呵擁環(huán)境減溫侵。拯救地球急迫事，科技甘霖。//編著貴親臨，讀者知心。圖書動漫普及吟。有色有聲多趣味，獨創(chuàng)如金。”（注：文中圖片均由圖書創(chuàng)作團隊提供。）作者簡介：

蘇青，曾任《學(xué)位與研究生教育》編輯部編輯，北京理工大學(xué)校長辦公室副主任、主任，中國科學(xué)技術(shù)出版社社長，繼續(xù)教育學(xué)院暨現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院副院長，科技導(dǎo)報社副社長、副主編，中國科協(xié)學(xué)會服務(wù)中心副主任等職。享受國務(wù)院政府特殊津貼，為新聞出版總署新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才。