鄭德楊校園航天：中國科協(xié)青少年科技中心在津舉辦西部地區(qū)科技教師能力提升研修班

為響應(yīng)《關(guān)于開展2024年度全國中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)的通知》的號(hào)召，中國科協(xié)青少年科技中心于4月25日在天津科技工作者之家拉開了西部地區(qū)科技教師能力提升研修實(shí)踐活動(dòng)的序幕。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)青少年創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作的區(qū)域交流，并推動(dòng)西部地區(qū)青少年科技教育水平的提升。

活動(dòng)伊始，上午的開班儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的致辭，強(qiáng)調(diào)了科技教育在青少年成長過程中的重要性，并對參加研修的教師們寄予了厚望。

教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司應(yīng)急指導(dǎo)處的蔣靈斌副處長，為在場的教師們帶來了一場題為“做好科學(xué)教育加法，促進(jìn)科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)”的專題講座。蔣處長深入淺出地闡述了科學(xué)教育在當(dāng)前教育體系中的重要性，以及如何通過科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年的創(chuàng)新思維和科學(xué)精神。

緊接著，國家自然科學(xué)基金委員會(huì)辦公室（科研誠信建設(shè)辦公室）學(xué)風(fēng)建設(shè)處的王立東處長，分享了“科研誠信體系建設(shè)實(shí)踐與思考”的專題講座。王處長通過豐富的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了科研誠信在科技教育中的核心地位，引發(fā)了在場教師的深刻反思。

下午，南開大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院博士生導(dǎo)師張偉剛教授，以“青少年科學(xué)素養(yǎng)與培育、科研實(shí)踐問題分析與選題”為主題，為教師們提供了一場精彩的講座。張教授結(jié)合自身的科研經(jīng)歷，詳細(xì)解析了青少年科學(xué)素養(yǎng)的培育路徑以及科研實(shí)踐中的關(guān)鍵問題。

當(dāng)晚，北京市第三十五中學(xué)科技教育中心主任、全國十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員杜春燕老師，以案例交流研討的形式，分享了將前沿科技融入中小學(xué)課堂基礎(chǔ)教育階段科技教育的探索與實(shí)踐。杜老師的分享，讓在場的教師們對如何將科技教育融入日常教學(xué)有了更深刻的理解。

據(jù)悉，未來幾天的研修活動(dòng)中，還將圍繞青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)展開深入的交流研討。屆時(shí)，將有一系列關(guān)于青少年科技實(shí)踐活動(dòng)選題、方法設(shè)計(jì)、案例講解、報(bào)告撰寫等專題講座，同時(shí)還將組織教師們參觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享。

云南省臨滄市第一中學(xué)科創(chuàng)中心主任鄭德楊赴天津參加研修實(shí)踐。

此次研修實(shí)踐活動(dòng)的成功舉辦，不僅為西部地區(qū)的科技教師們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更為推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)工作注入了新的活力。