李秀保：在海底種珊瑚，守護(hù)“藍(lán)色海洋里的熱帶雨林”

（李秀保，海南大學(xué)海洋學(xué)院教授，太平洋學(xué)會珊瑚礁分會理事）

李秀保和珊瑚初次相遇，是在20多年前。那時(shí)他剛剛進(jìn)入中國科學(xué)院南海海洋研究所讀碩士，甚至還不會潛水。他的導(dǎo)師黃暉，是一位幽默爽利的女性，見到他第一句話就是：趕快去學(xué)潛水。

很快，導(dǎo)師帶著他去了三亞的鹿回頭海域調(diào)查珊瑚礁。李秀保那時(shí)還不太會潛水，只能簡單地浮潛，卻一直記得那天看到的壯觀景象：海水湛藍(lán)，魚群穿梭，一大片一大片的鹿角珊瑚群落佇立海底。

有人將珊瑚礁比作“藍(lán)色海洋里的熱帶雨林”：它只覆蓋海底千分之二不到的地方，卻能為四分之一的海洋動物提供生活環(huán)境。而李秀保那天看到的珊瑚礁，也確實(shí)如熱帶雨林般熱鬧。

遺憾的是，這熱鬧并不長久。

李秀保發(fā)現(xiàn)，他潛水技術(shù)雖然越來越精進(jìn)，卻很難再看到當(dāng)年的盛景，特別是鹿角珊瑚，如今野外考察很難再見了。

鹿角珊瑚對水質(zhì)和環(huán)境非常敏感，隨著沿岸開發(fā)、過度漁業(yè)、污染排放、極端氣候等等問題的出現(xiàn)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，很多近岸珊瑚消失了，離島珊瑚礁的覆蓋率也下降得厲害。從空中可以看到，太平洋的島礁一片白茫茫，而深入海底，魚群走了，只剩下破碎的礁石和一片死寂。

讓李秀保感覺對比最明顯的，是西沙群島的島礁退化。2006年他初次去時(shí)，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)既壯觀又熱鬧；不到兩年，整個(gè)海底島礁都被摧毀了，鋪滿了珊瑚斷枝。

為什么會發(fā)生這么大的變化？最直觀、最表面的原因是長棘海星的爆發(fā)。長棘海星以珊瑚為食，一只長棘海星可以吃掉兩平方米的珊瑚。如果長棘海星大量繁殖，可以在很短時(shí)間內(nèi)摧毀大片珊瑚。

而背后更深層的原因是生態(tài)系統(tǒng)失衡。李秀保和團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，西沙群島的魚類密度在這兩年內(nèi)少了一半，天敵變少了，長棘海星便大量繁殖，破壞珊瑚礁。那么，魚類減少的原因是什么？主要是因?yàn)槲魃橙簫u的過度捕撈。也就是說，背后最根本的問題還是人類活動。

當(dāng)然，不同區(qū)域的珊瑚退化，原因都有細(xì)微不同，而李秀保團(tuán)隊(duì)在各處調(diào)查，就是為了厘清具體的因素。因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)好珊瑚，才能守護(hù)千千萬萬的海洋生物。

“人類必須有所作為?！?011年，李秀保所在的海南大學(xué)南海海洋資源利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室海洋牧場團(tuán)隊(duì)與海南三亞蜈支洲島合作，正式啟動了我國首個(gè)熱帶“海洋牧場”項(xiàng)目，嘗試在海底培育珊瑚。

要在海底“種珊瑚”，首先要在海底建立苗圃，培育珊瑚的“幼苗”，再移植到需要修復(fù)的地方。這些“幼苗”有的是撿來的海底里的珊瑚斷枝，有的要從珊瑚蟲產(chǎn)卵開始培養(yǎng)。珊瑚產(chǎn)卵一般都在晚上，所以臨近珊瑚產(chǎn)卵前兩三天，李秀保和團(tuán)隊(duì)每天晚上都在海底等待，生怕錯(cuò)過這次生產(chǎn)。

幼苗培育成熟后，如何移植也是個(gè)問題。珊瑚要在海洋中定居，需要穩(wěn)定地附著堅(jiān)硬表面。李秀保和團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同環(huán)境，嘗試過各種材料作為礁體，比如在火山豐富的三亞蜈支洲島，他們就用火山巖固定礁底，也嘗試過用鐵釘，還投放過破舊的沉船等等。這些礁石不僅能讓珊瑚附著，還給魚類、海膽、海螺等等有恢復(fù)功能性的海洋動物提供了棲息空間。

李秀保在三亞蜈支洲島監(jiān)測珊瑚礁修復(fù)效果

在海底種珊瑚，聽起來有點(diǎn)浪漫。其實(shí)，在水下，一切作業(yè)都會變得困難。下水前，李秀保和同事們身上都背著30多斤的裝備，力氣大點(diǎn)的人可以站起來、邁進(jìn)水里，力氣小一點(diǎn)的只能直接一頭翻進(jìn)水里。即使航行經(jīng)驗(yàn)豐富，出海風(fēng)浪太大時(shí)，也免不了暈船。有時(shí)候，暈得實(shí)在受不了，跳進(jìn)海里冷靜冷靜，卻發(fā)現(xiàn)水里也有浪，該吐還得吐。

好在，他們的付出沒有白費(fèi)。

對于李秀保和正在從事珊瑚礁保護(hù)的人來說，修復(fù)珊瑚礁是一件漫長而復(fù)雜的事，他們能做的就是傾盡全力，剩下的交給時(shí)間。

而且，在李秀保看來，要保護(hù)珊瑚和海洋生態(tài)，珊瑚礁修復(fù)并不是唯一的答案。有的水域水質(zhì)條件很差，即使移植了珊瑚，也很難存活，而有的水域生態(tài)環(huán)境適宜，也有些功能性生物，即使不修復(fù)，過兩年也可以自己慢慢恢復(fù)。所以，一定要根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件，多方考量，最重要的還是從源頭減少珊瑚的生存壓力。

他的思考，帶著科技工作者的審慎和冷靜：“越是在珊瑚礁生態(tài)修復(fù)狂熱的年代，越是要冷靜地思考。盲目地修復(fù)，可能反而會造成破壞?！?/p>

參考資料：

央廣網(wǎng)：李秀保｜18年，潛水上萬小時(shí)，只為守護(hù)那片珊瑚海！

2.海南省科學(xué)技術(shù)廳：海大教授李秀保: 18年孜孜不倦，為珊瑚搭起美麗家園

作者丨程觀 科普創(chuàng)作者

審核丨蘇勤 海洋出版社編審

賈鶴鵬 蘇州大學(xué)傳媒學(xué)院教授 博士生導(dǎo)師