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【高校專業(yè)解讀】西電電子信息工程:做現(xiàn)代科學(xué)的“千里眼”和“順風(fēng)耳”

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***編者按:*黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。中國科協(xié)科普部聯(lián)合光明網(wǎng)推出“科學(xué)報(bào)國正當(dāng)時(shí)”欄目,解讀高??萍碱悓W(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)廣大青少年把個(gè)人理想追求融入國家發(fā)展偉業(yè),賡續(xù)科學(xué)報(bào)國傳統(tǒng),厚植科技創(chuàng)新土壤,筑牢科技創(chuàng)新的根基和底座。#千萬IP創(chuàng)科普

西安電子科技大學(xué)校園

西安電子科技大學(xué)的前身——中央軍委無線電通信學(xué)校,締造了為人民軍隊(duì)培養(yǎng)通信技術(shù)人才的傳奇,被贊作“科學(xué)的千里眼、順風(fēng)耳”。新中國成立后,西電先輩們面對(duì)長期以來西方國家對(duì)我國的技術(shù)封鎖,在“一窮二白”的基礎(chǔ)上獨(dú)立地創(chuàng)建起電子信息學(xué)科和專業(yè)門類體系,培養(yǎng)了大批電子行業(yè)骨干人才。本期科普中國·科學(xué)報(bào)國正當(dāng)時(shí)“高校專業(yè)解讀”,帶你了解“電子信息工程”這個(gè)專業(yè)。

紅色根系綿延,教育成果璀璨

從開國大典上“西軍電”的師生們搭建的廣播系統(tǒng),到創(chuàng)造了第一臺(tái)氣象雷達(dá)、第一臺(tái)毫米波通訊機(jī)、第一套三坐標(biāo)相控陣?yán)走_(dá)等諸多“第一”,西安電子科技大學(xué)(以下簡稱“西電”)始終延續(xù)中國高校的紅色根系。近年來,西電牽頭承擔(dān)了一批重大重點(diǎn)項(xiàng)目,產(chǎn)出一大批標(biāo)志性成果,廣泛應(yīng)用于北斗、天眼、嫦娥、天問、天和、羲和、奮斗者號(hào)等國家重大工程。

1958年學(xué)校研制成功我國第一部氣象測(cè)雨雷達(dá)

這其中,被稱為電子工程學(xué)院“母專業(yè)”的電子信息工程專業(yè),更是西電紅色根系中茁壯的一支。它不僅承載著學(xué)校深厚的歷史底蘊(yùn),也見證了中國電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展。

西電的電子信息工程專業(yè)歷史悠久,發(fā)源于1931年江西瑞金中央軍委無線電學(xué)校。1952年,孫俊人院士與畢德顯院士一同開創(chuàng)了全國首個(gè)雷達(dá)工程專業(yè)。1956年,該專業(yè)開始招收微波專業(yè)學(xué)生,開辟了雷達(dá)和微波天線專業(yè)先河。

歷經(jīng)七十余年建設(shè),西電電子信息工程專業(yè)于2019年入選國家首批“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè),也是國家“985平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),建立了本、碩、博人才培養(yǎng)體系,具有軍事電子和厚基礎(chǔ)、重工程的專業(yè)特色。

西安電子科技大學(xué)校園

對(duì)于這一專業(yè)的定位和培養(yǎng)目標(biāo),西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院前院長、教育部長江學(xué)者廖桂生給出了明確的解釋:**“電子信息工程是信息技術(shù)領(lǐng)域中的主干專業(yè),主要研究信息獲取、傳輸、處理與應(yīng)用等方面的理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)問題,是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。”**該專業(yè)致力于培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、精術(shù)業(yè)、素質(zhì)高、能力強(qiáng),同時(shí)具有國際視野的行業(yè)骨干和引領(lǐng)者。

通過本科階段的學(xué)習(xí),西電電子信息工程專業(yè)的學(xué)生們掌握并利用先進(jìn)的電子技術(shù)和信息技術(shù),研究、設(shè)計(jì)、集成、開發(fā)和應(yīng)用電子設(shè)備與信息系統(tǒng)。

隨著社會(huì)信息化和智能化的深入,各行各業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)的人才,電子信息工程專業(yè)的人才供不應(yīng)求,本專業(yè)近五年的平均就業(yè)率超過 98%,就業(yè)去向包括科研院所、國有大中型企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、創(chuàng)新企業(yè)等。

科教賽教融合,注重科研培養(yǎng)

西電電子工程學(xué)院副院長任愛鋒介紹,電子信息工程專業(yè)的課程設(shè)置層次分明、相互配合,有雷達(dá)原理、微波天線等專業(yè)核心課程,微波技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理和信號(hào)與系統(tǒng)等專業(yè)特色課程,能夠提升學(xué)生實(shí)踐能力的綜合實(shí)驗(yàn)課程,以及通信原理、集成電路基礎(chǔ)這樣的專業(yè)發(fā)展選修課。

西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院副院長任愛鋒

任愛鋒表示:“我們一直在推行科教融合、賽教融合,把學(xué)科競(jìng)賽的題目融入到課程的知識(shí)點(diǎn)中,能夠鍛煉他們的實(shí)際動(dòng)手能力,解決復(fù)雜工程問題的能力,讓大部分學(xué)生能夠受益?!?/p>

此外,電子工程學(xué)院還堅(jiān)持“因材施教、分類培養(yǎng)”的教學(xué)理念,積極探索實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”“畢德顯教改班”“中法合作辦學(xué)項(xiàng)目”等一系列創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。

為了紀(jì)念中國雷達(dá)專業(yè)創(chuàng)始人畢德顯院士,培養(yǎng)引領(lǐng)電子信息領(lǐng)域科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新拔尖人才,西電電子工程學(xué)院依托雷達(dá)信號(hào)處理全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(雷達(dá)信號(hào)領(lǐng)域唯一一個(gè)國內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室)于2019年10月正式成立“畢德顯班”。學(xué)生可以通過高考報(bào)考或入校選拔進(jìn)入該實(shí)驗(yàn)班。

在核心課程的基礎(chǔ)上,畢德顯班更加注重科研培養(yǎng),旨在通過本碩和本碩博貫通式培養(yǎng)方式,培養(yǎng)出未來具備研究型能力的人才。

為了實(shí)現(xiàn)科教一體化,畢德顯班積極推動(dòng)學(xué)生在本科期間就與科研團(tuán)隊(duì)的老師建立緊密的合作關(guān)系。這些科研團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的科研項(xiàng)目均聚焦于國家重大需求,他們會(huì)發(fā)布項(xiàng)目信息,由學(xué)生自主選擇,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展工作。部分學(xué)生通過參與項(xiàng)目,在本科階段就能與老師共同發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文。

西安電子科技大學(xué)雷達(dá)信號(hào)處理全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副教授蘭嵐

一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。紅色根系正在這里傳承。西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院2022級(jí)畢德顯班班主任、西安電子科技大學(xué)電子信息工程系2015屆畢業(yè)生蘭嵐表示:“2022年,我非常榮幸地?fù)?dān)任了新生畢德顯班的班主任,希望把我們實(shí)驗(yàn)室科研報(bào)國的精神繼續(xù)傳承下去,吸引更多學(xué)生對(duì)我們雷達(dá)專業(yè)產(chǎn)生興趣,并且能夠培養(yǎng)出來更多雷達(dá)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。”

何恃而往,一葦以航。接過歷史的接力棒,畢德顯班和西電電子工程學(xué)院的學(xué)生們樹立起在科技前沿建功立業(yè)的理想,未來將為電子信息領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

科學(xué)審核

任愛鋒(西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院副院長)

作者

李欣哲 宋雅娟 肖春芳

聯(lián)合出品

中國科協(xié)科普部 光明網(wǎng)

內(nèi)容資源由項(xiàng)目單位提供

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