我的科普支教“三區(qū)”之路:開展科普科創(chuàng)教育活動(dòng) 打造科創(chuàng)特色學(xué)校

科普中國(guó)
公眾科普,科學(xué)傳播。
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[摘要]:

劉章平老師在湖南省邵陽市綏寧縣“三區(qū)”支教兩年,他帶領(lǐng)支教學(xué)校師生們開展豐富多彩的科普、科創(chuàng)、人工智能與知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育等活動(dòng),他千方百計(jì)、竭盡全力打造了多所國(guó)、省級(jí)科普科創(chuàng)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育特色學(xué)校??苿?chuàng)筑夢(mèng),播撒了科學(xué)種子,開展科普科創(chuàng)教育活動(dòng) 打造科創(chuàng)特色學(xué)校。放飛了“三區(qū)”孩子們的科學(xué)夢(mèng)想,譜寫了科普科創(chuàng)“三區(qū)”支教的新篇章。

[關(guān)鍵詞] 支教 科普科創(chuàng) 逐夢(mèng)

[正文]:

一、問題與背景

綏寧縣,是“少數(shù)民族地區(qū)、革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)”,是我國(guó)北斗系列衛(wèi)星發(fā)射時(shí)火箭殘骸掉落區(qū),村民有著“躲衛(wèi)星”的習(xí)俗。這里科技教育條件設(shè)施相對(duì)落后,科技教育資源相對(duì)匱乏,留守兒童占大多數(shù)。這里也是我省脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

二、主要做法與措施

(一)、不忘初心,牢記使命

劉老師和他的支教團(tuán)隊(duì)初到綏寧就重走了紅軍路,參觀了紅軍舊址、航天火箭殘骸回收展廳。他向師生傳授航天、北斗科學(xué)知識(shí),講好長(zhǎng)征故事和長(zhǎng)征精神、講好航天精神和弘揚(yáng)新時(shí)代北斗精神。

(二)爭(zhēng)取和贈(zèng)送科學(xué)器材與經(jīng)費(fèi),開展豐富多彩的科學(xué)活動(dòng)

2019年9月開始,他擔(dān)任綏寧縣河口苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)畢業(yè)班英語教學(xué)。隨后,在河口學(xué)校、武陽等學(xué)校帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的活動(dòng):全國(guó)青少年科學(xué)體驗(yàn)調(diào)查活動(dòng)、全國(guó)青少年北斗領(lǐng)航夢(mèng)想實(shí)踐活動(dòng)、全國(guó)青少年人工智能科普活動(dòng)、全國(guó)青少年航天科普活動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育等活動(dòng)。他在兩年的支教時(shí)間里,爭(zhēng)取寧鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)贈(zèng)送給河口苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)30臺(tái)教室電風(fēng)扇、自己出資捐贈(zèng)一架天文望遠(yuǎn)鏡、四箱科學(xué)活動(dòng)資源包等科學(xué)器材、爭(zhēng)取上級(jí)支持人工智能機(jī)器人套裝(河口學(xué)校六箱、武陽鎮(zhèn)學(xué)校六箱、邵陽市一中六箱)還有科學(xué)體驗(yàn)資源包兩批,并指導(dǎo)各校開展科學(xué)活動(dòng),創(chuàng)建成了科普科創(chuàng)特色校。

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劉老師捐贈(zèng)一架天文望遠(yuǎn)鏡、四箱科學(xué)活動(dòng)資源包等科學(xué)器材

(三)、發(fā)現(xiàn)奇點(diǎn)亮點(diǎn),開展科學(xué)活動(dòng),打造科普科創(chuàng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、AI教育特色學(xué)校,放飛科學(xué)夢(mèng)想

開展天文探秘活動(dòng),針對(duì)當(dāng)?shù)鼗鸺龤埡〕39忸櫟那闆r,利用科學(xué)課觀看科技學(xué)堂的《天文探秘》,他自費(fèi)2200元網(wǎng)購(gòu)一臺(tái)大型的“天琴”牌反射天文望遠(yuǎn)鏡,在關(guān)注留守兒童傳遞愛心活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給苗族鄉(xiāng)學(xué)校,為了方便孩子們看星空。他指導(dǎo)河口苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“北斗領(lǐng)航夢(mèng)想”航天科普實(shí)踐活動(dòng),六年級(jí)鐘夢(mèng)婷、張羽茜、周小東等同學(xué)組隊(duì)的北斗小組獲得“全國(guó)青少年北斗領(lǐng)航夢(mèng)想——北斗探秘實(shí)踐活動(dòng)”二等獎(jiǎng)。

劉老師積極開展“人工智能”教育活動(dòng)和申報(bào)工作,河口苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)、邵陽市一中、金洲九年制學(xué)校四所學(xué)校被授予:2020年全國(guó)青少年人工智能教育特色單位,武陽鎮(zhèn)學(xué)校被授予:2021年全國(guó)青少年人工智能教育特色單位。各校因此分別獲得中國(guó)科協(xié)免費(fèi)價(jià)值6300元人工智能資源包支持。

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2020年9月,因工作需要,劉老師被調(diào)到該縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校支教,開學(xué)初,得知武陽片區(qū)是我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心北斗衛(wèi)星發(fā)射經(jīng)過的地方,這里常常掉落“天外來客”。這里人們常常有個(gè)風(fēng)俗“躲衛(wèi)星”。他親自到兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行航天科普講座,指導(dǎo)全校師生制作衛(wèi)星模型、制作和發(fā)射空氣動(dòng)力紙火箭、火星車、月球車等內(nèi)容豐富、形式多樣的全國(guó)青少年航天科普實(shí)踐活動(dòng)。要求學(xué)生每人繪制一幅校園地圖或撰寫一個(gè)創(chuàng)意、一個(gè)“少年問天”的科學(xué)問題、一幅航天太空科幻畫。經(jīng)過三個(gè)多月努力,參加全國(guó)青少年航天科普實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩成果:該校1000多名學(xué)生積極、主動(dòng)的參與此次活動(dòng),有2件作品榮獲創(chuàng)意優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、1000多件作品獲得參與獎(jiǎng),該校并一舉斬獲“全國(guó)青少年航天科普優(yōu)秀活動(dòng)基地學(xué)?!狈Q號(hào),系湖南省中學(xué)里唯一獲此殊榮的學(xué)校。

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接著劉老師并指導(dǎo)綏寧縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校開展創(chuàng)新教育活動(dòng)、全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),通過申報(bào),綏寧縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校獲評(píng):“燎原計(jì)劃”中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育試點(diǎn)校、全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施學(xué)校、全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)湖南省優(yōu)秀實(shí)施學(xué)校,青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)師生獲獎(jiǎng)10多項(xiàng)。

組織開展全國(guó)科普活動(dòng)“流行歌曲中科學(xué)解密”征文活動(dòng),師生積極撰寫科普文章,20多篇獲獎(jiǎng),劉章平老師的科普作文《天上星星參北斗》、潘蓉老師科普作文《花兒為什么這樣紅》都獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)并在長(zhǎng)沙晚報(bào)發(fā)表,劉老師也榮獲該科普活動(dòng)優(yōu)秀科普指導(dǎo)老師和優(yōu)秀評(píng)委。因而綏寧縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校獲得全國(guó)科普活動(dòng)“流行歌曲中科學(xué)解密”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。

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劉老師開展北斗、航天科普講座:航天科普講座進(jìn)校園 放飛青少年航天夢(mèng)想

開展世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日系列活動(dòng):黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)演講賽與教師賽課等,科技比賽及申請(qǐng)專利5項(xiàng)及授權(quán)2項(xiàng)。劉章平編寫知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育校本教材、邵陽市級(jí)課題:《創(chuàng)建“三區(qū)”學(xué)??破湛苿?chuàng)基地、科技振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)》。劉章平老師經(jīng)過艱難地半年時(shí)間申報(bào),春節(jié)期間10多天連續(xù)晝夜加班做資料申報(bào),功夫不負(fù)有心人,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,2021年9月綏寧縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校被湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、湖南省教育廳授予“湖南省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”,校長(zhǎng)唐永華和劉章平老師親自參加授牌儀式,且該校首年獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育省撥財(cái)政資金5萬元的支持。

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支教老師劉章平和邵陽市綏寧縣武陽鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)唐永華在省授牌儀式臺(tái)上

三、亮點(diǎn)與成效

劉章平老師作為英語支教老師,在教好英語的同時(shí),利用課余時(shí)間或節(jié)假日開展科普科創(chuàng)教育活動(dòng)創(chuàng)建特色學(xué)校:

1.全國(guó)青少年人工智能科普教育特色單位(4所)

2.全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)省優(yōu)秀實(shí)施學(xué)校

3.湖南省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校(1所)

4.中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育試點(diǎn)校(4所)

5.全國(guó)科普活動(dòng)“流行歌曲科學(xué)解密”征文優(yōu)秀組織單位

6.全國(guó)青少年航天科普優(yōu)秀活動(dòng)基地學(xué)校

7.長(zhǎng)沙市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校(原學(xué)校)

8.全國(guó)青少年人工智能特色單位(原學(xué)校3年)

9.爭(zhēng)取科學(xué)器材、資金、捐助教室電風(fēng)扇和天文望遠(yuǎn)鏡等合計(jì)10多萬元。

支教期間,劉章平老師被評(píng)為“北斗杯”全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽十佳優(yōu)秀科技教師、中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育分會(huì)優(yōu)秀教師和科創(chuàng)專家志愿團(tuán)專家、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀支教老師、聘為中國(guó)科學(xué)技術(shù)館講師團(tuán)團(tuán)員、科普中國(guó)科普專家、授予科創(chuàng)中國(guó)湖南省企業(yè)“創(chuàng)新達(dá)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

作為中國(guó)科普志愿者,義務(wù)開展科普講座20多場(chǎng),受聽?zhēng)熒?萬多人次。發(fā)表教育通訊60多篇,創(chuàng)建“中小學(xué)科創(chuàng)科普教育”科普號(hào),發(fā)布科普號(hào)科普文章和動(dòng)態(tài)553篇、創(chuàng)建科普抖音號(hào)、創(chuàng)建科普科創(chuàng)學(xué)習(xí)交流QQ群號(hào)等進(jìn)行科普、科創(chuàng)和輔導(dǎo)。使科學(xué)得到很好的傳播,放飛青少年的科學(xué)夢(mèng)想!

四、支教老師劉章平的期望:創(chuàng)建科技小鎮(zhèn)、研學(xué)游基地 科技帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1、在學(xué)??萍冀逃矫胬^續(xù)指導(dǎo),保持支教學(xué)校在科普科技教育方面持續(xù)發(fā)展。

2.繼續(xù)為科技為民,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,創(chuàng)建研學(xué)游基地:河口苗族鄉(xiāng)修建科普公園,打造當(dāng)?shù)孛褡逄厣包c(diǎn):建奇石公園、馬洋溪古樹森林公園、中草藥等科普?qǐng)@,結(jié)合青少年科普科技教育,打造省市級(jí)青少年科技教育基地學(xué)校。

3、武陽鎮(zhèn)修建雜交水稻科普館,現(xiàn)有中華雜交水稻第一縣石碑、航天科普館(火箭殘骸展館)、修建馬鞍山天文臺(tái)、修建完善馬鞍山抗日勝利紀(jì)念公園等,以科普景點(diǎn)旅游帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

1. 參考文獻(xiàn):《北斗啟航》

2. 參考:湖南首個(gè)特色科普旅游小鎮(zhèn)建設(shè)成效初顯

科普中國(guó)信息員:劉章平 湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市春城初級(jí)中學(xué)

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