上“新”了！114家浙江省新質生產力科普體驗館（點）等你來打卡

國慶長假臨近，你會選擇去哪兒度過一個充實的假期？

除了博物館和美術館，當前又有了“新”選擇——跟著家人朋友一起去打卡新質生產力科普體驗館（點）！

眼下火爆的新質生產力，有科普體驗館（點）了。在日前2024年全國科普日浙江（杭州）主場活動上，113家（目前已增至114家）新質生產力科普體驗館（點）首次亮相，科技范兒拉滿。

拉進新產業(yè)與現(xiàn)實的距離

“加快突破關鍵核心技術，加快建設原始創(chuàng)新策源地”，這是在進入烏鎮(zhèn)實驗室大門時，最先映入眼簾的標語。在這里，或許你能找到浙江省“最安靜”的地方。

烏鎮(zhèn)實驗室里有一間“內含乾坤”的“小黑屋”，整個房間被楔形“釘子”覆蓋?！靶∨笥褌儯纯创蠹业碾娫捠直?，是不是沒有信號了？”工作人員帶領體驗的小朋友們進入房間后說，這就是可以“讓聲音消失”的微波暗室。原來這些“釘子”是吸波材料，它們可以弱化并吸收散射到墻面的測試電磁波，避免測試電磁波二次反射向待測對象而構成雜波干擾。

“尖角摸上去軟軟的”“在這里完全聽不到回聲”“手表真的沒有信號了”……進行體驗的小朋友們將這些所見所感一一記錄了下來?！斑@些都是對前沿高科技材料難得的體驗”，一位小朋友說。

小朋友們在微波暗室體驗 受訪者供圖

今年7月，黨的二十屆三中全會《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出，要完善推動新一代信息技術、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端裝備、生物醫(yī)藥、量子科技等戰(zhàn)略性產業(yè)發(fā)展政策和治理體系。作為浙江省新質生產力科普體驗館（點），烏鎮(zhèn)實驗室就聚焦于這八大產業(yè)之一的新材料領域。

浙江省科協(xié)科普部相關負責人表示，浙江省在全國最早提出“新質生產力科普”的概念，實施新質生產力科普專項行動后，全省各地涌現(xiàn)出一批像是聚焦航空航天領域的浣江實驗室、聚焦生物醫(yī)藥領域的浙江大學金華研究院等，以新質生產力體驗為主要內容的科普館、體驗點，它們立足八大產業(yè)，呈現(xiàn)點、線、面的多點突破。

讓制造里的科技觸手可及

一進門就看到各式各樣的機器人“排排坐”，是種何等震撼的場面？

這一幕就出現(xiàn)在杭州申昊科技股份有限公司（以下簡稱“申昊科技”）。在人工智能領域深耕多年的申昊科技被選為浙江省新質生產力科普體驗館（點）之一?！芭排抛钡臋C器人覆蓋了電力、軌道交通、油氣化工、應急、環(huán)保、海洋等多個領域，公眾可以在真實場景模擬中對這些機器人“施號發(fā)令”，讓他們代替人工在惡劣環(huán)境下作業(yè)。

浙江省科協(xié)科普部相關負責人表示，從傳統(tǒng)的科普報告、科普講座，公眾接受科學，到后來的科技館、博物館，在“做中學”“玩中學”，公眾理解科學，再到如今探索中的科普范式一一公眾參與科學，也就是科普體驗館，科普發(fā)展到現(xiàn)在，已經有了多種形式。科普體驗館（點）打破以往單向傳播且沒有具體場景的傳統(tǒng)模式，讓公眾更有體驗感與場景感。

申昊科技的機器人 受訪者供圖

與此同時，新質生產力科普體驗館（點）架起了連接前沿科技與社會需求的一座橋梁。這次公布的新質生產力科普體驗館（點）中有許多像申昊科技一樣的企業(yè)，比如阿里云計算有限公司、傳化集團有限公司等，這些企業(yè)往往走在科技最前沿，并且更貼近百姓生活。

“許多人認為那些‘看不見摸不著’的科技成果離生活很遙遠，而科普體驗就可以增加大家對創(chuàng)新技術的認知?！鄙觋豢萍汲崭笨偛猛跬穹医榻B說，“新質生產力科普體驗館（點）也是一個很好的一個交流平臺，能收集各方的反饋和建議，進一步促進技術的發(fā)展和優(yōu)化。”

正在申昊科技體驗的小朋友們 受訪者供圖

點亮校園里的尋“新”火種

在學校里的新質生產力科普體驗館（點）你見過嗎？

不僅浙江海洋大學、浙大城市學院這些高等院校設立了體驗館（點），紹興市越城區(qū)皋埠中學、衢州市衢江區(qū)實驗小學等中小學也成為了體驗館（點）的一員。

“學校專門開辟了‘越芯空間’，學生們在這里可以自己制作芯片?！苯B興市越城區(qū)皋埠中學副校長朱寶滿說，“光是今年暑假，越芯空間就迎來了三千多名學生來研學。他們可以親身感受芯片技術魅力,實踐操作也能點燃他們對科技創(chuàng)新的熱情和興趣，在‘芯’中埋下一顆科學種子。”

學生們在越芯空間實操 受訪者供圖

科學教育是提升國家科技競爭力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民科學素質的重要基礎，是建成教育強國的關鍵力量。黨的二十大報告將教育、科技、人才放在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略全局中統(tǒng)籌謀劃、一體部署，強調教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同發(fā)展。

浙江省新質生產力科普體驗館（點）致力于將科技與教育深度融合，促進學生創(chuàng)新思維和動手能力的發(fā)展。浙江省科企新質生產力研究院相關負責人說：“以往學生農、文、旅的研學比較多，在如今科技興邦的歷史大背景下，增補科技板塊，幫助學生了解科技之美，搭建科技體驗的平臺，是件非常有意思且有意義的事情?！?/p>

人們常說，“興趣是最好的老師”，對于青少年來說，興趣所致才是心之所向。在新質生產力科普體驗館（點）里，興趣這位“啟蒙老師”能夠帶領學生們走進一個充滿想象與創(chuàng)造力的科技世界，無論是探索星辰，還是深潛海底，科技都觸手可及。