“科普雙走進(jìn)，科學(xué)筑未來(lái)”--寧鄉(xiāng)市黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合炭河里青銅王國(guó)開(kāi)展科普教育“雙走進(jìn)”工作

本網(wǎng)訊（通訊員：劉章平 陳陽(yáng) 周迅）響應(yīng)寧鄉(xiāng)市科普教育“雙走進(jìn)”工作要求，發(fā)揮寧鄉(xiāng)市科教資源優(yōu)勢(shì)，增加青少年接觸優(yōu)質(zhì)科普資源的機(jī)會(huì)，黃材中小與炭河里青銅王國(guó)積極展開(kāi)了一系列交流實(shí)踐活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，寧鄉(xiāng)市黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳陽(yáng)與炭河里青銅王國(guó)陳婷經(jīng)理共同舉牌，象征著雙方之間的科普合作成功啟動(dòng)。雙方表示將充分發(fā)揮館校合作資源優(yōu)勢(shì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受科學(xué)的魅力，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

10月10日，炭河里青銅王國(guó)陳婷講師，帶來(lái)了《青銅器與中國(guó)人》科普專題講座。她詳細(xì)介紹了西周青銅文物知識(shí)，分析了青銅器的結(jié)構(gòu)與功能，帶領(lǐng)孩子們了解文物背后的故事，體會(huì)古人的創(chuàng)新工匠精神。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，陳老師與孩子們親密交流，孩子們積極參與互動(dòng)，大膽表達(dá)想法。這一堂生動(dòng)的青銅科普課，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神。

炭河里青銅王國(guó)的李思佳老師，帶來(lái)了《我與青銅有個(gè)約會(huì)》--科普體驗(yàn)活動(dòng)。她帶領(lǐng)孩子們分析青銅器的花樣紋飾，介紹目前文物安全保護(hù)知識(shí)，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手創(chuàng)作青銅器紋樣，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)。課堂中，孩子們創(chuàng)作出多樣化的圖案，并用超輕黏土等材料加工美化，一幅幅精美漂亮的青銅紋樣畫(huà)誕生了！孩子們的喜悅之情充滿教室的每一個(gè)角落。

黃材中小學(xué)子走進(jìn)炭河里青銅博物館，開(kāi)展“探秘寧鄉(xiāng)青銅瑰寶，走進(jìn)青銅考古基地”研學(xué)活動(dòng)。孩子們?cè)谇嚆~博物館感受炭河里青銅文化，觀賞珍貴的國(guó)家級(jí)青銅美器，了解青銅器的來(lái)源、用途、鑄造方法。在炭河里國(guó)家考古遺址公園，孩子們觀察西周時(shí)期房屋的建造基址、城墻基址、壕溝等，推測(cè)西周先民建筑特征和生活場(chǎng)景。同時(shí)，學(xué)習(xí)文物挖掘的步驟，體驗(yàn)考古尋寶的樂(lè)趣。

>黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳陽(yáng)表示：“科普教育“雙走進(jìn)”活動(dòng)，雙方攜手開(kāi)展了一系列實(shí)踐性和創(chuàng)新性的活動(dòng)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，推動(dòng)校外科普資源與校園課程建設(shè)雙向融合，為共同培育新時(shí)代科技人才貢獻(xiàn)智慧和力量。>