“活化石”在我們?nèi)粘I钪幸渤S刑峒?,熊貓、銀杏經(jīng)常被譽(yù)為動物、植物界的“活化石”。那“活化石”究竟是什么呢?只是作為一種形容生物古老的形容詞,還是“活化石”本身就有其意義?活化石(living fossils)在達(dá)爾文第一版《物種起源》中首次被提及,但彼時只有三個物種被認(rèn)定為活化石,通過與其他物種的對比,活化石用來形容當(dāng)時難以與其他被命名物種共享一個生物分類的,又不能與現(xiàn)代生物產(chǎn)生物種上的關(guān)聯(lián)的,在生物進(jìn)化樹上,活化石似乎是被遺忘的一支。
活化石既不符合生物進(jìn)化理論中的“進(jìn)化”,即在上億年的時間中演化為另一個物種,在化石中留下演化的軌跡;也不符合“滅絕”,因無法適應(yīng)新環(huán)境而走向末路。活化石是古老的幸存者,也是現(xiàn)代的孤獨者,它們在生物分類學(xué)上是孤立的,但卻為現(xiàn)代科學(xué)的各項研究領(lǐng)域,如古生態(tài)學(xué)和棲息地跟蹤,生物對氣候變化的適應(yīng),全球碳循環(huán)等提供了研究思路和途徑。因此,當(dāng)一個生物可以被判定為“活化石”,這個生物的價值遠(yuǎn)超于生物學(xué)意義。
道路旁邊的鵝掌楸
鵝掌楸以高而直挺的樹干,有形的樹冠與獨特的葉形是城市行道樹的首選樹種之一,與椴樹、銀杏、懸鈴木和七葉樹,并成為“世界五大行道樹”。鵝掌楸,顧名思義,以其葉形似“鵝掌”聞名。也有人認(rèn)為其葉片像古代人穿的馬褂,到了秋天,葉片變成了金黃色,“馬褂”變成了“黃馬褂”,在中國,黃馬褂作為清代的一種官服,后也用于犒賞有軍功的臣下,也有人更喜歡這層寓意,鵝掌楸又因此被稱為馬褂木。
鵝掌楸除了葉形值得觀賞外,花朵也極其美觀,被稱為“樹上的郁金香”。鵝掌楸的花朵由9片花瓣組成,花瓣逐層交疊,最外層的3片花瓣向外彎曲、下垂,里面的6片花瓣則向內(nèi)收攏成碗裝?;ㄉw成嫩綠色,花瓣靠近底部的位置有金黃色的紋路,如同技術(shù)精湛的工匠燒制的瓷碗一般。鵝掌楸的花為兩性花,雌蕊聚合,如同一座“寶塔”屹立在花朵的最中央,而雄蕊則遍布黃色的花藥圍繞在雌蕊外側(cè)。
鵝掌楸雖同時具有雌蕊和雄蕊,卻不能完成自花授粉,原因在于同一株鵝掌楸的雌蕊成熟時,雄蕊還未成熟,而等到該雄蕊成熟可以進(jìn)行授粉之際,雌蕊已然枯黃。因此,自然狀態(tài)下的鵝掌楸授粉率低,好在即使沒有雄蕊授粉的情況下,雌蕊仍能進(jìn)一步發(fā)育,結(jié)出種子。但由單一雌蕊所出的種子發(fā)芽率低,加之鵝掌楸除觀賞性高外,其作為木材的品質(zhì)也極高,因此在野外容易遭到非法砍伐,原始狀態(tài)下的鵝掌楸僅零星分布于中國陜西、安徽以南的丘陵中,西至云南,南至南嶺、臺灣。如今作為園林綠化樹木的鵝掌楸多為雜交種。
大洋彼岸的牽絆
現(xiàn)今廣泛用于園林綠化的鵝掌楸為雜交鵝掌楸,其親本為分布于我國長江流域及越南北部的鵝掌楸(Liriodendron chinense Sarg),與在美國東部至加拿大東南部廣泛分布的北美鵝掌楸(L.tulipifera L)。這兩種鵝掌楸也是現(xiàn)存的唯二的可以被列為一屬的植物。而該屬的其他種則只能在白堊紀(jì)和第三紀(jì)地層的的葉片和種子化石中窺探出身影。這也揭示了鵝掌楸作為古老樹種的一面。早在中生代,鵝掌楸就在北半球緯度較高的區(qū)域有分布,并逐漸廣泛分布至歐亞大陸和北美洲。第四紀(jì)冰川后,鵝掌楸與其他當(dāng)時的植物一樣,面臨了迅速縮小棲息地的困境,僅在我國的南方和北美洲的東南部有所分布,成為今天的活化石。
那么如何區(qū)分三種鵝掌楸呢?在葉形上,中國鵝掌楸,北美鵝掌楸葉片基部的位置裂片多一至兩對,葉先端則有明顯凹陷,中國鵝掌楸則顯得更為順滑,葉先端較平,雜交鵝掌楸葉形介于兩者之間。在花朵上,中國鵝掌楸花朵整體偏綠,同時雌蕊會伸出花瓣,北美鵝掌楸相比中國鵝掌楸在花瓣底部有黃色色塊,且頂端向外彎曲,雜種鵝掌楸則結(jié)合了兩者的特點,花朵更為艷麗,花瓣底部相比北美鵝掌楸更偏橘色,范圍更大,且花瓣頂部的卷曲程度更小。
圖2 中國鵝掌楸(A)、雜交鵝掌楸(B)、美國鵝掌楸(C)
目前來說,無論是中國鵝掌楸還是北美鵝掌楸都具備著較高水平的遺傳多樣性,但同時,野生鵝掌楸的生長環(huán)境不容樂觀。在面對這一古老植物上,應(yīng)該努力去保護(hù)其遺傳的多樣性,保護(hù)野生鵝掌楸的棲息地;另一方面,需要人為創(chuàng)造為鵝掌楸進(jìn)行基因交流和重組條件的生態(tài)學(xué)保護(hù)基地,讓這一古老的植物能夠繼續(xù)延續(xù),讓人類成為鵝掌楸的傳種者。
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作者:上??破兆鲄f(xié) 蔣浙穎-同濟(jì)大學(xué)第二附屬中學(xué)科普作者
審核:王康國家植物園北園科普館館長、教授級高工王康
來源: 星空計劃