我們吃飯、喝飲料都需要吞咽,研究表明我們每天會吞咽至少900次。吞咽是一個將食物、液體或藥物等從口腔傳送到胃的過程,表面上看似平常無奇,實際上這是需要眾多神經(jīng)肌肉精準參與的復雜過程,這支訓練有素的隊伍不但把食物安全送到胃,同時保護好氣道避免誤吸和窒息,又不影響呼吸。
吞下食物是一個連續(xù)的過程,為了敘述方便,我們把吞咽過程分為口腔期前期、口腔準備期/口腔推送期、咽期、食管期等4個階段,那么作為一個食團,是怎么在我們身體里進行旅行的呢?
一、口腔期前期
當我們看到擺在餐桌上的美食,食物香味的時候會刺激唾液的分泌,視覺也會有相似的作用,“望梅止渴”說的就是這個現(xiàn)象。嗅覺和視覺沖擊勾起我們的食欲進入進食的準備階段。
二、 口腔準備期/口腔推送期
(一)口腔準備期
口腔準備期是食物進入口腔至完成咀嚼的階段。美食一入口,我們的下巴、牙齒和舌頭等就開始精彩的咀嚼表演,它們分工協(xié)作,默契配合,在咀嚼的同時加入唾液,充分混合,形成有一定黏度、可吞咽的食團。
舌頭的任務是負責品嘗、操縱食物,為了讓咀嚼順利進行,還需要唇、舌根和軟腭的配合。咀嚼時舌根和軟腭緊密接觸,將食物包繞在口腔中,既防止食物從口中漏到外面,又不讓食物墜入咽部誤入氣管。
人們常常有這樣的誤解,認為咀嚼主要是牙齒的責任。事實上,如果沒有舌頭和頰的協(xié)助,牙齒將一事無成。在咀嚼的時候,頰和舌既對抗又協(xié)作,就像太極圖里面的陰陽兩方面。
在這過程中,分泌黏糊糊的唾液幫助形成食團,唾液中的淀粉酶、蛋白酶等酶類會立即投入緊張工作,開始分解食物。如果咀嚼時間長了,你是否覺得嘴里的飯有點甜味?那就是唾液的功勞。
(二) 口腔期推送期
在咀嚼完成形成食團后,我們?nèi)彳浂辛Φ纳囝^將食團向后推進到進入喉嚨進入口腔推送期。這個階段時間很短,約1-1.25秒,主要依靠舌頭推進,為了保障安全,需要軟腭配合完成。
三、 咽期
咽期是食團從喉嚨運行到食管上部的階段。當食團頭部擠入喉嚨時,馬上觸發(fā)吞咽反射,俗話說“開弓沒有回頭箭”,反射一旦開始就無法終止而開始一系列復雜的程序性活動,引導食物通過咽部安全地進入食道。
咽期大約1秒鐘,為什么這個階段時間這么短呢?當食物通過咽腔時,人體有自身保護機制,通過關閉氣道,避免食團誤入氣管和肺,這是為了避免暫停呼吸過久造成的影響。
咽期雖然時間很短,但是要經(jīng)過“咽喉”這個要道,因此非常重要。原因是在頸部這個位置,除了食管,還有氣管,從解剖上看,在頸部食管和氣管一后一前并行,食物從咽喉出發(fā)后去向很重要,如果走向氣管,那么最終會到達肺,引起誤吸。在此期間,會厭就像鐵路上岔道口的扳道工一樣,決定食團前進的方向。會厭是位于舌根后部軟骨的樹葉狀皮片組織。它像樹葉一樣飄來飄去,說話或呼吸時,會厭飄向上開放喉腔;咽東西時,會厭則飄向下蓋住氣管。在吞咽食物時,會厭下降蓋住喉頭(氣管的頂部),喉頭又同時產(chǎn)生向上的反射性運動,從而有效地封閉氣管的入口。
在食物的必經(jīng)通道上還有個“梨狀窩”,也稱梨狀隱窩,為什么說是“隱窩”呢?因為正常張口是看不到梨狀窩的,該部位較隱蔽,平時是癟的,在發(fā)聲、進食或者喝水的時候,喉入口關閉,才臨時性暴露出來,它會被我們關注是因為食物進入食道之前,要先經(jīng)過兩側(cè)的梨狀窩,有時會有較大的食物嵌頓此處。
食物經(jīng)過喉嚨、食管,最終到達胃。為了防止食物從胃到喉嚨的返流,食道有上、下兩道門把關,分別是食管上括約肌和食管下括約肌,在這兩塊肌肉的把控下,通常食管是關閉的,當食團過來時食管上括約肌構(gòu)成的環(huán)咽肌才開始放松、開放,食團通過后,又回到一定程度的緊張狀態(tài)。
有個詞語叫**“細嚼慢咽”**,是有科學依據(jù)的。其中的“細嚼”發(fā)生在前面說的口腔期,通過“細嚼”不但可以磨碎食物、充分混合形成有利于吞咽的食團,而且碾碎的、經(jīng)過初步消化的食物可以減輕胃腸的負擔?!奥省卑l(fā)生在的是咽期,因為吞咽反射需要依賴感覺的,如果感覺減退,反應遲鈍,在咽下速度很快的情況下,可能來不及反應,食物容易誤入氣管發(fā)生誤吸和嗆咳。
四、食管期
食團行進到食管期,會由環(huán)咽肌處送到胃。這段行程的長度約25cm,整個旅行過程大約需要8-20s。這是通過食管上1/3平滑肌和橫紋肌的收縮產(chǎn)生的蠕動波,以及食管下2/3平滑肌的收縮實現(xiàn)的。這個過程就像機場的步行傳送帶,不需要你用心去搭理,自動就完成了。
通過了食管期,我們小食團的旅行就算完美收官了。接下去它就會在胃里被研磨、分解和吸收,為我們提供所需的能量啦,這就是我們吃進食物的過程。
姓名:黃雋霓,上海市浦東醫(yī)院
審核:沈夏鋒,主任醫(yī)師,上海市浦東醫(yī)院康復科主任,中國康復醫(yī)學會科學普及工作委員會常委