第八屆全國科技館輔導(dǎo)員大賽科學(xué)實驗一等獎項目展示 |《先聲奪人》：在實踐中“千錘百煉”

在第八屆全國科技館輔導(dǎo)員大賽總決賽中，眾多優(yōu)秀科學(xué)實驗項目脫穎而出。下面就讓我們來欣賞榮獲一等獎的10個參賽作品，聆聽他們的創(chuàng)作過程和參賽感悟吧！

《先聲奪人》

太倉科技館獲獎項目

很榮幸在第八屆全國科技館輔導(dǎo)員大賽全國總決賽中，我們的科學(xué)實驗項目《先聲奪人》斬獲了一等獎?？梢哉f，《先聲奪人》植根于我館長期以來的“館校合作”項目，在實踐中經(jīng)過了“千錘百煉”。

數(shù)年來，太倉科技館頻繁深入市屬中小學(xué)校進行科學(xué)實驗表演，密切關(guān)注現(xiàn)場觀眾的即時反應(yīng)，并進行持續(xù)調(diào)研。我們根據(jù)互動情況和反饋信息，逐步優(yōu)化實驗內(nèi)容和表演技巧，并由此明確了參加全國科技輔導(dǎo)員大賽的選題導(dǎo)向：契合青少年對科學(xué)實驗的興趣與需求，確保內(nèi)容適宜其認(rèn)知水平與學(xué)習(xí)特點。因此，我們選定了“先聲奪人”的方案——利用生活中最常見的各類樂器，趣味性激光玩具作為實驗道具，通過大聲歌唱使氣球膜上鏡片反射的激光發(fā)生抖動，以及演奏樂器，來展現(xiàn)聲音的三要素，力求“簡單、亮眼”。

當(dāng)然，在簡單的基礎(chǔ)上，要確?？茖W(xué)原理的準(zhǔn)確無誤，就必須對實驗的論證邏輯、組織架構(gòu)以及內(nèi)容的精準(zhǔn)性進行嚴(yán)格的把控。為此，我們對實驗?zāi)_本進行了多輪的修改，打磨和潤色。

此后，我們將更多的精力投入了項目的趣味性，團隊的每一個人都絞盡腦汁，貢獻自己的“奇思妙想”，最終，我們決定引入“工具人”角色——通過工具人敲擊“鼓”、“鑼”等樂器，既作為實驗的探究部分直觀且生動地展現(xiàn)主題，又因為“鼓”、“鑼”本身具有聲音響亮的特點，給觀眾以強烈的聽覺沖擊，同時，工具人“機械式”的反差表演也增加了作品的喜劇元素。這也是該項目的創(chuàng)新點及亮點之一。

《先聲奪人》是我們堅持以青少年兒童的興趣和需求為導(dǎo)向，不斷調(diào)整優(yōu)化，最終實現(xiàn)科學(xué)實驗與表演有機統(tǒng)一的一次有益實踐。今后，我們還將面向不同受眾群體，創(chuàng)新打造更多具有互動性、啟發(fā)性和趣味性的科學(xué)實驗。