在中國科技發(fā)展的歷史長河中,有這樣一位科學家,他是中國航天事業(yè)的奠基人,他的智慧與勇氣照亮了中華民族探索宇宙的征途。他,就是錢學森,中國科學院力學研究所首任所長。那么,為什么說力學為航天技術的發(fā)展奠定了基礎?在錢學森的帶領下,力學研究所又是如何成為國家科技戰(zhàn)略的中堅力量?12月12日,順義區(qū)仁和中學的學子們帶著滿滿的好奇心,踏入了中國科學院力學研究所,開始了他們一天的研學之旅。
精彩講座 錢學森的科學故事
劉曰武,中國科學院力學研究所二級研究員、中國科學院大學崗位教授,為同學們帶來了一場深入淺出的科普講座。他講述了錢學森如何一步步成長為中國航天事業(yè)的奠基人,分享了錢學森在空氣動力學、火箭技術等領域的卓越成就以及他的愛國情懷和對科學事業(yè)的無限忠誠。錢學森的一生,是對國家富強、民族振興不懈奮斗的一生,是全心全意為人民服務的一生。通過講座,同學們得以領略這位偉大科學家的精神風貌。現(xiàn)場氣氛熱烈,同學們積極與劉教授互動,并認真整理筆記。
“通過這次講座,我不僅學到了科學知識,更被科學家精神打動,這些都將激勵我在未來的學習生活中不斷努力進步,將來為國家的科技進步貢獻自己的力量?!睂O驛童同學說道。
力學競技 創(chuàng)意與結構的較量
在接下來的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中,進行了用撲克牌搭建高塔比賽。每組四至五人,利用手中的27張撲克牌盡可能搭建更高的塔。劉教授在比賽開始前強調了基礎的重要性,并提醒大家在追求高度的同時,不可忽視結構的穩(wěn)定性。在有限的時間里,同學們展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)造力,他們巧妙地運用折疊、拼插等多種技巧,小心翼翼地逐層加高塔身,一座座高塔拔地而起。這不僅是一場創(chuàng)意的較量,同時也考驗了同學們的動手能力和空間想象能力,也是對力學穩(wěn)定性的一次實踐挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作精神的一次全面鍛煉。
沉浸觀摩 力學的奧秘與科學家精神
將盤子和氣球同時扔下,盤子比氣球先落地?如果將氣球放在盤子上放手之后會是什么情況呢?在六級大風下,為什么樹枝被吹下而摩天大樓屹立不動?這些答案都和力學有關。在科普展覽館里,同學們通過互動展示,深入理解了這些現(xiàn)象背后的力學原理。展館的互動展品,兼具科學性和趣味性。同學們有的在操作 “透光銅鏡”,感受古代力學的奇妙;有的在體驗 “趙州拱橋”,理解經典力學的原理;還有的在嘗試 “聲波懸浮”,探索近現(xiàn)代力學的神奇……
隨后,同學們來到中國科學院力學研究所發(fā)展史展覽館。一走進展覽館,仿佛踏入了一條時光隧道,力學所的發(fā)展歷程如同一幅幅生動的畫卷展現(xiàn)在眼前。從 1956 年成立以來,力學所秉承錢學森先生 “工程科學” 思想辦所理念,以國家需求為牽引,在國防建設、科技發(fā)展與國民經濟等方面作出了卓越貢獻。這里展示了力學所的科研布局與進展、人才培養(yǎng)的成果,以及力學學會與期刊的發(fā)展。通過一件件實物展品和詳實的資料,同學們深刻感受到了力學所一路走來的艱辛與輝煌。
走進錢學森和郭永懷兩位力學前輩的辦公室,一盞老臺燈、幾支筆、一瓶墨水…… 樸素的陳設間,仿佛能看到老科學家們當年伏案工作的身影。同學們看著部分手稿和老式的打字機,心中充滿了敬佩之情,領略到了科學家的風范和智慧,大家被老一輩科學家們奉獻精神和愛國情懷深深打動……
本次科普研學之旅,遠非一場普通的校外活動,而是一次深刻的精神觸動,一段夢想征程的啟航。在這一過程中,學生們不僅汲取了知識,更點燃了創(chuàng)新的思維火花,培育了勇于探索的精神。
至今,順義區(qū)科協(xié)聯(lián)合區(qū)教委共同開展“科普賦能 助力成長”青少年科普活動已圓滿結束,全年開展特色科普研學活動1場,科普閱讀進校園活動6場,科學家精神主題宣講10場,飛天夢大課堂43場,“春分工程”近千場,受益學生5萬余人次。通過系列活動,持續(xù)促進順義區(qū)科普教育蓬勃發(fā)展,打造濃厚科普文化氛圍,積極提高青少年科學素養(yǎng),為培育未來的科技創(chuàng)新人才奠定堅實基礎。
來源:北京科技報