父母警惕小兒“感冒咳嗽”治療的誤區(qū)

誤區(qū)一、 哮喘按照感冒治療

很多患兒家長(zhǎng)看到孩子出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽或喘息，一般會(huì)認(rèn)為孩子是感冒了，趕緊給孩子吃上感冒藥或消炎藥，如果癥狀不見(jiàn)減輕，就到醫(yī)院給孩子打吊瓶。

很多哮喘早期都沒(méi)有得到正確的診斷。但哮喘不是感染性炎癥，而是一種過(guò)敏性炎癥，使用治療感冒和支氣管炎的抗生素治療方法是完全不正確的。弄清感冒與哮喘的區(qū)別其實(shí)很簡(jiǎn)單。

首先就是孩子是否出現(xiàn)過(guò)連續(xù)3次以上的咳喘，如果發(fā)生過(guò)3次以上的咳喘，就要懷疑是否是哮喘。其次，家長(zhǎng)要注意孩子是否為過(guò)敏性體質(zhì)，如果孩子是過(guò)敏性體質(zhì)，例如：從小得過(guò)濕疹，家長(zhǎng)本人是否是過(guò)敏性體質(zhì)這一點(diǎn)也很重要，因?yàn)橄且环N過(guò)敏性疾病，如果家長(zhǎng)本人是過(guò)敏性體質(zhì)，就很容易把這種體質(zhì)遺傳給孩子，孩子遇到哮喘的誘發(fā)因素，就很容易發(fā)作。

誤區(qū)二、 擔(dān)心治療哮喘激素影響孩子生長(zhǎng)發(fā)育

現(xiàn)在，有不少家長(zhǎng)擔(dān)心治療哮喘所使用的激素會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，數(shù)據(jù)顯示：臨床上極少見(jiàn)到因?yàn)槭褂每刂葡乃幬锒绊懞⒆由L(zhǎng)發(fā)育，反而是反復(fù)發(fā)作的哮喘，嚴(yán)重影響孩子發(fā)育。因?yàn)榉磸?fù)發(fā)作的哮喘不僅影響肺功能 ，而且還會(huì)使氣道重塑 ，不利于以后的治療。霧化治療時(shí)使用的激素直接作用在患病部位，發(fā)揮作用比較快，使用量也是非常有限的，不僅如此，使用量是隨著孩子癥狀的減輕逐漸減少的，所以，家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心其影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。

誤區(qū)三 、癥狀稍有好轉(zhuǎn)就停藥

孩子得了哮喘之后，一般是建議家長(zhǎng)按照醫(yī)囑給孩子在家里進(jìn)行藥物的吸入治療。但有些家長(zhǎng)只要孩子的癥狀稍有好轉(zhuǎn)，就把藥給孩子停了。在所有哮喘控制不好的孩子中，絕大部分是治療方案執(zhí)行不夠徹底的，這其中最主要的表現(xiàn)是家長(zhǎng)不能堅(jiān)持并足量給孩子使用藥物。明明應(yīng)該持續(xù)使用3個(gè)月的藥，可是家長(zhǎng)看到孩子哮喘不發(fā)作了，只用了兩三周就停藥。因此導(dǎo)致孩子的哮喘控制不好，反復(fù)發(fā)作，導(dǎo)致治療時(shí)間延長(zhǎng)。

對(duì)于兒童哮喘，如果家長(zhǎng)配合好的話 ，部分孩子一年半到兩年是可以停藥的，而且這期間的用藥量是隨著孩子癥狀的減輕逐漸減少的。