版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們

失語康復(fù)小技巧,居家康復(fù)不再難——新冠病毒防控科普96

康復(fù)科普
由中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會打造權(quán)威、專業(yè)、實用、便捷的網(wǎng)絡(luò)化科普平臺
收藏

屋漏偏逢連夜雨,正值新型冠狀病毒肺炎全球肆虐,老王突發(fā)腦梗緊急搶救后總算保住了性命,可平時口若懸河的老王居然聽不懂也說不清楚話了,醫(yī)生診斷是腦卒中后失語癥,正準(zhǔn)備到醫(yī)院接受康復(fù)治療,卻接到社區(qū)居家隔離的通知,這可把老王一家急壞了。對于像老王這樣的患者,小編這就給您介紹居家康復(fù)妙招,輕松解決失語癥患者居家康復(fù)的煩惱!

一、我們先了解一下什么是失語癥

失語癥通常是由引起腦損傷的疾病引發(fā)的,像腦梗死、腦出血、腦外傷、腫瘤、感染、癡呆等都可能引起,可能是言語識別,理解、記憶或思維喪失或受損,失語癥具體表現(xiàn)在聽、說、讀、寫方面障礙。部分患者還可能伴有認(rèn)知和行為障礙。

失語癥不僅影響患者日常生活溝通和社交,還給患者帶來巨大的心理打擊。因此,失語癥的康復(fù)對患者回歸家庭和社會至關(guān)重要。

二、居家如何判斷是不是失語癥呢?

失語癥通常需要醫(yī)生的臨床診斷和言語治療師的詳細(xì)評估才能確定言語功能障礙情況,那么失語癥患者居家怎么辦呢?這里有四個簡單的方法可以快速檢測!

第一、觀察患者真的聽得懂嗎?

與患者交流過程中,如果患者不斷的讓對方重復(fù)說話,對方提高音量和放緩語速后他還是沒有聽懂,基本就可以判斷患者語音辨別有障礙了;如果患者日常簡單交流無礙,可是談話中長句和復(fù)雜句增多了,患者可能會出現(xiàn)聽不懂了,或者似是而非的裝作聽懂或點頭,這種情況表示患者可能有不同程度的語義理解障礙。

第二、傾聽患者真的說清楚了嗎?

傾聽患者在日常交流中,患者語言表達(dá)是否完整、言語是否流暢、會不會復(fù)述別人的話,言語表達(dá)中有沒有詞語錯誤、句子結(jié)構(gòu)錯誤、或者找不到有用的詞等等,如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象表明患者存在不同程度的口語表達(dá)障礙。

第三、觀察患者真的看懂了嗎?

引導(dǎo)患者閱讀書籍、報刊和雜志,觀察患者能不能正確朗讀文章,不能正確理解書籍、報刊或雜志上的文章意思。如果患者朗讀不正確或?qū)嫖淖掷斫獠徽_,就可以判斷患者出現(xiàn)閱讀障礙了。

第四、觀察患者寫對了嗎?

可以給患者準(zhǔn)備好筆和紙張,觀察患者能不能正確書寫,如果患者不能書寫,或者出現(xiàn)語法或鏡像書寫錯誤,就可以判斷患者出現(xiàn)書寫障礙了。

三、居家如何開展失語癥康復(fù)呢?

通過以上四點快速檢測基本可以判斷出患者是哪方面的言語障礙問題了,就可以有針對性的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練啦!可是眾所周知,失語癥康復(fù)是一個漫長和枯燥的過程,患者容易煩躁,家屬也難有耐心。下面四個小妙招讓言語康復(fù)不再難熬!

第一、理解不夠動作湊

大家一定對央視Boy朱廣權(quán)不陌生吧,花式播報新聞雖然累壞手語主播卻也吸粉無數(shù),觀看手語主播的精彩動圖,可見動作可以讓語言更具表現(xiàn)力和感染力,對聽理解障礙的患者,我們也可以通過動作、環(huán)境、圖片、動畫幫助患者更好的理解語境,同時也增加康復(fù)的樂趣。

第二、說的沒有唱的好

俗話說“說的沒有唱的好”,言語表達(dá)障礙的患者因為開口難和說話不流暢,患者往往因為說不出和不流暢而情緒煩躁,而歌曲的韻律可以很好地解決這些問題,可以選取一些詞曲簡明,旋律優(yōu)美的經(jīng)典歌曲,同時也可以輔導(dǎo)患者進(jìn)行一些發(fā)音訓(xùn)練,像小朋友學(xué)習(xí)拼音時練習(xí)的“啊”“喔”輔音“p”“b”等。

針對病情較輕的患者呢,還可以通過圖畫、模仿電視、電影或小品片段來引導(dǎo)患者參與表演,也可以自編劇情或看圖講故事等方式,這樣患者不僅練習(xí)了表達(dá)能力,也增進(jìn)了與人的交流能力,患者康復(fù)的積極性也會大大提高。

(對物品或圖片進(jìn)行命名的訓(xùn)練)

(描述圖片情景故事)

第三、新聞消息每日報

特殊期間新聞眾多,網(wǎng)絡(luò)和報紙每天有很多關(guān)于疫情和實時新聞的消息發(fā)布,可以讓患者擔(dān)任家庭新聞信息播報員,把網(wǎng)絡(luò)、報紙上的新聞消息每天播報和轉(zhuǎn)述給大家,居家期間也可以組織家庭讀書會,每人朗誦一篇勵志或與美好生活相關(guān)的文章,在不知不覺中既鍛煉患者的言語能力,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。

第四、書寫美好新生活

針對患者的書寫功能障礙問題,隔離期間可以全家總動員,每人每天臨摹或?qū)懴乱痪湓挘餐瑫鴮憣γ篮梦磥砩畹你裤胶拖蛲?,患者深受感染,一定會更加努力練?xí)書寫,也可以指導(dǎo)患者每天寫康復(fù)日記,記錄自己的進(jìn)步和變化,這樣居家康復(fù)的生活也變得充實和快樂起來。

總結(jié)一下,失語癥患者居家康復(fù)的秘籍是什么呢?就是通過簡單快速的評估找到患者的問題,針對患者的問題設(shè)計簡單、易操作、有趣味性的康復(fù)任務(wù),讓家人帶領(lǐng)患者共同參與,多聽、多說、多看。

疫情總會過去,春天終會到來,在這個特殊時期,我們的國家和每個人都遇到這樣或那樣的困難,中國人民是英雄和智慧的民族,陽春三月伴隨著全國疫情的逆勢好轉(zhuǎn),我們康復(fù)的小伙伴和患者們也都開啟智慧,居家不可怕,康復(fù)永不停,愿春暖花開,我們都以更加健康的身體和飽滿的精神迎接美好新生活!

評論
飛馬騰空
太師級
2024-01-12