【新聞】“飛出個未來——少兒科幻未來敘事的發(fā)展”主題分享活動舉辦

5月28日，由中國科普作家協(xié)會、中國科幻研究中心主辦，《科學(xué)故事會》雜志、馬傳思科幻工作室承辦，北京科技報社、大連出版社協(xié)辦的“青少年想象力發(fā)展研究”系列直播活動在線上進行?；顒右浴帮w出個未來——少兒科幻未來敘事的發(fā)展”為主題，邀請少兒科幻作家徐彥利、張軍進行分享，中國科普作家協(xié)會理事、中國科幻研究中心特聘專家、少兒科幻文學(xué)代表作家馬傳思擔任主持人。活動在科普中央廚房、大連出版社視頻號直播間、中國科普作家協(xié)會 B站直播間等同步播出，線上觀看人次30.8萬。

本次活動中，徐彥利老師攜新書《雨點農(nóng)場和怪爺爺》做客直播間，與大家分享自己的創(chuàng)作經(jīng)歷，并探討少兒科幻未來敘事的話題。她認為，少兒科幻未來敘事和傳統(tǒng)兒童文學(xué)敘事的對科技和未來的關(guān)注程度存在明顯不同，前者能幫助少年兒童開闊視野，激發(fā)想象力，因而擁有獨特的力量。以《國王的試驗》為例，該作品通過一個略帶黑色幽默的故事，使讀者多角度思考科技發(fā)展給社會帶來的積極作用，以及濫用科技可能產(chǎn)生的負面影響。

張軍老師認為，少兒科幻的未來敘事是“面向未來的書寫”，和教育的本質(zhì)有相通之處，不僅能幫助孩子開拓視野，還能進行面向未來的價值觀引領(lǐng)。他從《謊言修復(fù)師》的創(chuàng)作緣起談到自己的風格追求：以幽默的科幻故事、獨特的科幻視角，聚焦校園生活，書寫少年成長，實現(xiàn)關(guān)注現(xiàn)實，暢想未來的人文關(guān)懷。他還以自己在學(xué)校推動的“瘋狂實驗室”科學(xué)課為例，說明如何通過教育有效激發(fā)孩子的想象力。

在總結(jié)環(huán)節(jié)，主持人馬傳思提到，在《新中國未來記》《小靈通漫游未來》等傳統(tǒng)未來敘事基礎(chǔ)上，少兒科幻未來敘事正在迎來新的發(fā)展，不再停留在烏托邦式的未來社會構(gòu)想上，而是從科技發(fā)展、社會倫理等方面進行構(gòu)建和反思，對培養(yǎng)少年兒童面向未來的想象力，有更加豐富的內(nèi)涵和更為深刻的價值。

本期推薦圖書

活動寄語

“科幻能為你打開一扇新的門，門后的風景或許現(xiàn)在看起來不真實，但以后它終將變成現(xiàn)實?！薄鞆├?/p>

“暢想未來，探索未知，從閱讀少兒科幻開始，讓少兒科幻成為促進少年兒童成長的恒星發(fā)動機?！薄獜堒?/p>

下期預(yù)告

為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》，推動科幻高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建良好科幻生態(tài)，中國科幻研究中心啟動2022年研究項目。為推進“基于創(chuàng)作、教育兩結(jié)合的青少年想象力發(fā)展研究”項目，特開展“ 青少年想象力發(fā)展研究”系列直播活動。6月中旬，著名科幻作家江波和科幻奇幻雙棲作家彭柳蓉將做客直播間，與大家分享“太空漫游者——宇宙探索題材少兒科幻作品的閱讀與創(chuàng)作”。

（排版：張馨木 編輯：齊鈺 審定：鄒貞）