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湖南省醴陵市實驗小學(xué)開展“‘粽‘情端午,文化傳承”主題實踐活動

醴陵綜合實踐工作室
原創(chuàng)
擅長青少年創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)實踐活動,成立了綜合實踐名師工作室。
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湖南省醴陵市實驗小學(xué)開展“‘粽‘情端午,文化傳承”主題實踐活動

本網(wǎng)訊(通訊員 余進勇) 農(nóng)歷的五月初五,是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),又稱端陽節(jié)、五月節(jié),在我國已經(jīng)有2000多年的歷史,素有“五月五,是端陽;插艾葉,戴香囊;吃粽子,撒白糖;龍船下水喜洋洋。”之習(xí)俗。6月3日,醴陵市實驗小學(xué)積極組織3700余名學(xué)子開展“‘粽’情端午,文化傳承”主題實踐活動。

據(jù)了解,該校的“‘粽’情端午,文化傳承”主題實踐活動主要從端午知識大闖關(guān)、親子“粽”動員和“端午情,愛國心”等三個方面展開。

端午當天,該校的學(xué)子夢在家長的陪同下參加“云”端午知識大挑戰(zhàn),主要內(nèi)容涵蓋集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗知識。大家玩得不亦樂乎,進一步了解了端午節(jié)的來源及民俗習(xí)慣。

在“親子‘粽’動員”活動中,孩子們與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子、吃粽子,再與粽子拍個創(chuàng)意九宮格。您瞧!一個個做起事來,其認真的工作態(tài)度、精益求精的精神絲毫不亞于大人。

在“端午情,愛國心”環(huán)節(jié)中,則主要讓孩子們通過查閱資料或詢問家長等方式,深入理解“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”的真正含義。了解屈原是誰?他與端午節(jié)又有著怎樣的聯(lián)系?與此同時,孩子們紛紛用軟筆或硬筆等不同的方式,或畫下心目中屈原的形象,或者將屈原的詩歌、名言等用書法的形式一一呈現(xiàn)出來。

通過本次活動,不僅讓孩子們真正了解了“端午節(jié)”的來源及民俗習(xí)慣,融洽了親子關(guān)系,增強了孩子們對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,更加深入感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和深厚家國情懷的真正含義!

評論
國技強國,振興中華
太師級
??
2022-06-04
坦 蕩 蕩
少師級
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國情操!
2022-06-04
科普625fd7fbd8532
學(xué)士級
五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。
2022-06-04