編吉學國學丨《三字經(jīng)》之歷史篇①

　　譯文

　　讀懂了經(jīng)書、諸子之書，

　　便開始研究史書，

　　詳細考證各國朝代的世系，

　　探究盛衰興亡之因。

　　典故 窮根究底

　　清代人戴震，

　　每天堅持熟讀幾千字的文章，

　　直到理解透徹。

　　無論讀什么書，

　　一定要弄清楚每一個字的意義。

　　老師粗略地舉出前人的注解，

　　他便查閱《說文解字》和其他字典，

　　做進一步的解釋。

　　后用漢代經(jīng)學家的著作，

　　相互參照、考證，

　　每個字都窮本溯源，

　　貫穿群經(jīng)。

　　乾隆年間，

　　他被聘為《四書全庫》的纂修官。

　　譯文

　　從伏羲、神農(nóng)到黃帝，

　　被稱為“三皇”，

　　他們是生活在上古時代的部落首領(lǐng)。

　　唐堯、虞舜，

　　被稱為“二帝”。

　　堯把帝位讓給了舜，

　　他們統(tǒng)治的時代是天下安享太平的時代。

　　典故 堯舜禪讓

　　堯深受百姓的擁護，

　　年老之后，

　　有人推薦堯的兒子丹朱繼位，

　　可是丹朱粗野，

　　好鬧事，

　　堯不同意。

　　后來，

　　堯召開部落聯(lián)盟議事會議，

　　討論繼承人的人選問題。

　　大家都推舉舜，

　　認為他是一個德才兼?zhèn)?、能干的人物?/p>

　　堯很高興，

　　把自己的兩個女兒娥皇、女英嫁給舜，

　　并考驗了三年才將帝位傳給舜。

　　BOOK

　　“跟著編吉學國學”系列叢書以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目的，編纂《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《古詩》《成語故事》，采用“漫畫+有聲”的形式，以動漫IP“編吉”為插圖形象，配有歷史小故事及百科知識，生動而富有學習教育意義。